在学院及就业指导中心的领导下,我系积极贯彻2007年学院毕业生就业工作会议精神，开拓创新，扎实工作，在全体师生的共同努力下，2008届毕业生就业工作取得阶段性成果（完成就业签约率70%）。
根据我系专业特点，主要围绕：各级重视达成共识、目标任务明确、如何有效工作三个方面开展了一些工作，现汇报如下：
黎燕在会上发言
领导重视 达成共识
毕业生就业率是衡量学校办学水平重要标志，是学校持续发展的生命线，为学生服务是我们的宗旨。特别是我们民办学校的就业好坏直接影响学校的生存，我系全体同志对此有深刻体会，故毕业工作是一把手工程，每月定期召开专题会，检查、各项工作是否落实；并且经常分析就业形势讨论对策，起到了很好的效果。
目标任务明确
按学院的要求，每个阶段的任务各毕业班须制定切实可行的就业方案，按时完成并和绩效工资挂钩；要求各班导对每个学生的情况了如指掌，这是完成该项工作的基础，具体工作有四个认真两个调动：
1、认真收集各类学生信息
在就业方案确定前，有大量的基础工作要做，例如未签协议的毕业生，有哪些回生源地就业的，有哪些人户分离,有哪些要申请缓派的，应该在什么时间办缓派手续，哪些处于流动状态的，这些都须做到心中有数；也有不少毕业生变动手机号码，要联系都十分困难，也有少数态度消极，不予配合，所以完成就业率任务困难还是较大的。
2、认真填写毕业生鉴定意见登记表
该工作的工作量大，时间性强。班主任要对每一个毕业生3年的情况作一客观、公正的鉴定。拟写的鉴定意见需经系里领导过目，然后再填到每个毕业生登记表上。毕业生登记表需盖校级公章，并归入毕业生个人档案。
3、认真发放有关证件
毕业生离校时，毕业生一般要拿到以下证件：毕业证书，户口迁移证，就业报到证等.
4、认真配合院系做好毕业生档案材料的归档、移交工作
根据学院要求毕业生档案要以系为单位移交给就业办。我们再三强调移交档案一是材料要齐全，二是时间要及时。(此项工作,我们已经逐步展开工作)
5、要充分调动二个积极性
①充分调动学生自身的积极性。提高自身的工作要求度,不能只靠等,要主动与亲朋好友联系,要主动与用人单位联系，争取早就业早签约。
②充分调动老师的积极性，要强化老师以学生为本的思想，积极、主动、热情地关心帮助毕业生的就业。关心毕业生的就业，也是关心自己。一个专业的毕业生就业率高，该专业就有生命力，有生命力就有生源，有生源就不怕没饭吃。如果就业不好，就生源不好，生源不好，就会危及老师的饭碗。
如何有效工作
1、班导队伍稳定，基本素质较高
毕业班导共四人，文化层次也相对高，其中有三位从大一带上来的，另一位是经验丰富的老师，年级组长、系秘书充分发挥了自治自理作用。在工作安排上，只带毕业班级不掺杂其他年级,专门的办公室,这样有利于商量工作，大大提高了工作的效率.
2、协同作战，步调一致
对学生高度负责任，工作质量要求高，工作中互谅互解、有商有量，互相学习，共同进步，无一人拉后腿。
3、熟悉和了解相关就业政策
年级组经常组织学习国家相关政策和学院有关精神，包括系领导、秘书对相关就业政策，毕业导向都较熟悉了解。
4、熟知学生基本情况，重视就业指导教育
以班级、专业为单位，和同学们面对面的谈就业形势，谈如何改变观念，谈如何找准自己的定位，不但大家谈，根据个性有的还须个别谈反复谈，真正把就业工作落实到每个人。
5、利用各种资源为学生谋岗位
各班导都极尽所能，利用同学朋友等社会关系为学生找工作岗位，平均每个班导为本班学生找到6个就业岗位，真正帮到了点子上，很令同学们感激，学生们也更加配合就业签约工作。
6、即使是就业的学生，也要建立详实的通讯录
通过各种方式掌握学生的现状，随时保持联系，以解决更多的同学就业，即使是毕业了，我们还需要继续和学生保持联系，了解市场需求，为办好学提供基础依据。
我们只是做了我们应该做的工作，离要求尚有很大的差距，我们还会继续努力，真抓实干，少说多做，把工作做实做好，让学生满意、让家长安心、让领导放心。
