江科网讯（记者 何强江 实习记者 杨光）3月25日晚，在习近平总书记“3·18”重要讲话发表5周年之际，江西省委教育工委指定江西科技学院作为全国首部思政课教师题材喜剧故事片《我要当老师》江西点映式现场。在点映式上，校党委副书记、副校长闵桂林，校党委副书记夏拥华，宣传部、学工处、校团委、马克思主义学院领导，各学院党委书记，思政课教师代表，教育学院师生等共同观看影片，在观影中同上一堂“大思政课”。次日下午，学校在师生的热切期盼下特别加映一场。学工处、心理健康中心、学生资助管理中心教师代表，各学院学工秘书、专职副书记、学生代表，全体辅导员（公寓辅导员）到场观影。

 《我要当老师》以广大师生喜闻乐见形式，深入阐释立德树人的核心要义，进一步拓宽“大思政课”的建设路径，为培养更多有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年贡献力量。该片通过讲述孙恒的故事，生动描绘了高校思政青年教师的成长历程。在中学政治课教师高怀德、马克思主义学院的冯院长以及辅导员蒋丽等人的悉心指导和热情帮助下，孙恒从一个总是逃课的顽皮少年成长为一名优秀的思政课教师，在前辈们的关怀下确立了职业理想与远大志向，走过了从“靠近光”“成为光”到“发散光”的人生历程。孙恒不仅在思政小课堂里传授知识，更在社会大课堂中引领学生们用青春筑梦。影片热情讴歌了一代代人民教师以真情换真心、以执着换理解，无私奉献陪伴学生成长成才的优秀品质。

 观影结束后，广大师生反响热烈、备受鼓舞。马克思主义学院院长王玲玲在观影后深感自己所从事这份职业的伟大与光荣，“这是一部反映青年思政课教师心路历程的影片，影片主人公从‘靠近光’‘追逐光’到‘成为光’，最后‘散发光’的整个成长过程让人特别感动。在观看的过程中，影片的很多情节也能引起在座一线思政课教师的真情共鸣，过往自己和学生相处的很多画面与场景也一直在脑海中回放。经师易得，人师难求！面对新时代新变化，作为一名思政课教师，我们不能只做传授书本知识的教书匠，而要努力走进学生内心，关爱学生、了解学生，成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’，肩负起塑造灵魂、塑造生命、塑造人的崇高使命。”

 教育学院党委书记则表示，《我要当老师》这部影片生动再现了思政课教师教书育人的感人故事和高校辅导员辛勤付出的工作日常，让其备受鼓舞。作为一名新时代高校思想政治教育和学生工作者，将始终践行“为党育人、为国育才”的初心使命，积极探索新时代学生工作方法，把立德树人根本任务融入到日常教育、管理、服务各个环节，着力搭建学生成长平台，激励引导新时代青年在中国式现代化建设中奋勇争先。“这部影片以其真实而细腻的笔触，深度挖掘了思政课教师的内涵与价值，对我自身的教育教学工作产生了深远的启示和激励作用。影片主角孙恒老师角色转变的过程恰恰映射出当代思政课教师面临的挑战与机遇，这无疑是对所有教育工作者的一种警醒：我们的教学必须与时俱进，关注学生的内心世界和现实生活，让理论知识与实践紧密结合，才能真正引起学生的共鸣。孙恒在前辈们的熏陶下成功转型，让我深感作为思政课教师，应当把对学生的关爱融入日常教学，用真情实感去触动学生，用实际行动去引领学生，这样才能更好地履行立德树人的崇高使命。”纪检监察办公室副主任魏芳坦言。

 “《我要当老师》是一部以思政课教师为题材的影片，也是让作为一名思政课教师的我进一步找到自己职业方向的影片。它不虚美，不隐恶，把师生相处过程中的难题坦率而又幽默地呈现出来，在引起强烈共鸣的同时，实现了思想的引领和情感的升华。这部影片用主人公孙恒的故事，串联起三代师生的故事，用一个一个小故事，承载起思政育人的大能量。”马克思主义学院教师王素如是说道。思政课教师王迪亦感触良多：“这部电影让我想到了求学时遇到的恩师，想起那时的自己就像‘追光者’，在人生旅途中，边历练成长。庆幸的是，如今的我终于可以带着‘微光’奔赴所热爱的山海。教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。作为一名思政课教师，教书育人乃第一职责，但更在于铸魂育人，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。‘道阻且长’，但我相信，‘行则将至’。”

 辅导员章小霞在电影中感受到深刻共鸣，“影片展现了一位年轻教师的坚持和奉献，主人公孙恒用心关爱学生，努力引导他们成长，向我们诠释了如何做好一名辅导员。教育不仅是传授知识，更是引导学生们走向人生正确道路的重要力量。作为新时代高校辅导员，我深感自己肩负着培育学生的任务，牢记立德树人的初心使命，用心教育、帮助学生茁壮成长，为党和国家的教育事业发展培养更多优秀人才。”21本计算机1班的刘鸥同学在观影后感悟深刻，“影片虽然结束了，但留给我的思考和启发却远远没有结束。它让我明白，每个人都可以成为自己人生故事中的主角，只要我们愿意坚持，愿意付出，梦想总会照亮前行的道路。作为新时代的大学生，我们应该肩负起时代赋予我们的新使命，以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投身到学习和生活中，去追寻并实现自己那份热辣滚烫的青春理想。”“电影《我要当老师》让我看到教育工作者的不易，他们需要面对各种挑战和困难，需要不断地学习和进步，以适应不断变化的教育环境。为此，我们需要更加去尊重、理解和支持老师们的工作，珍惜与老师共同学习进步的时光。作为学生干部和班级委员的我，今后要努力充当同学和老师们沟通的‘桥梁’，帮助身边同学正确认识思政教育的意义和重要性。同时也要背起‘奋斗’行囊，扎实提升专业能力，把青春华章写在祖国大地上。”21本造价1班梁宸颢谈道。