江科网讯（通讯员 胡婉琳 潘宗秋 谭曼曼）8月21日—22日，我校组织教师参加由省教育厅举办的江西省高校教师“课程思政”建设能力专题线上培训。学校各教学单位设立分会场，集中收看南京航空航天大学副校长、博士生导师施大宁教授，北京理工大学管理与经济学院赵洱岽教授，河海大学教务处处长沈扬教授，南京审计大学副校长董必荣教授分别带来的主题为“明理悟道育新人——贯彻‘课程思政’教育理念”“育心明德、道术相济，建构信息技术与教育教学相融合课程思政之路”“专业层面课程思政体系建构的思考与实践——以河海大学土木类专业为例”“课程思政：建设思路与落地路径”的4场讲座。全校500余名专任教师参加本次培训。
各教学单位在专题培训结束后积极组织教师围绕“课程思政”展开认真的交流和研讨。有的从宏观角度出发谈课程思政的重要性，有的从政策层面分析课程思政的必要性，有的从微观层面列举了课程思政在课题选择、讲授、设计上的亮点和注意事项，有的从“课堂上”走向了“课堂外”，指出德育教育既要以课堂为主渠道，也要通过日常的“言传身教”时时引导学生的价值走向，有的教师认为教学应该重于科研，大学更应该重视自己培养的人才质量、人才素养等。
“当前‘课程思政’的核心任务是培养时代新人、立德树人。立德树人的语境宏阔、语意深远。立德，就是坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人；树人，就是坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。”“这次培训让我们对‘怎样发挥思政课落实立德树人关键课程的作用’‘如何引导专业课做好课程思政工作’‘怎样使思政课与专业课在立德树人上同频共振形成协同效应’等具有很大的指导作用”会议，教师们各抒己见，认为“课程思政”建设应深入研讨，不可操之过急，要创新方法，巧妙设计，要让学生有兴趣听，在建设时要有一定的艺术性。
