8月24日上午8时30分，学院图书馆在图书馆报告厅召开了新学年的全馆职工大会，学院副院长许祥云同志出席了本次会议，图书馆全体职工参加了大会。会议由图书馆办公室主任肖爱武主持。
许祥云副院长出席会议
大会伊始，首先由谷茂兰馆长总结了07年上学期的工作，并部署了07年下学期的工作。之后图书馆下属7部门的负责人分别总结了07年上学期本部门的工作并阐述了07年下学期的工作思路。黄云副馆长宣讲了图书馆打造一流品牌的中、远期发展规划。最后许祥云副院长对图书馆工作做了重要讲话。许祥云副院长认为谷馆长对图书馆工作的总结实事求是，对图书馆新学期的工作布置和计划可行性强，自始至终都贯穿着“服务”二字。图书馆的中、远期发展规划基本可行，希望大家再认真讨论。许祥云副院长指出，图书馆工作有其特殊性，我们不要和别的部门去比较，要比就是比贡献大小，而不是比福利的多少。许祥云副院长认为，不支持图书馆工作的领导不是好领导。一所大学，图书馆办得不好，就不能称之为一所好的大学。他希望大家一定要懂得图书馆在办学中的重要性。关于图书馆的建设问题，许祥云副院长说：“现在，蓝天学院的图书馆还属于初级阶段，看一个图书馆的一流不只是看硬件、看大楼，而关键是看服务”，他强调：图书馆的宗旨是为教学科研服务的。许祥云副院长还对图书馆工作提出了四个“明确”：第一，明确图书馆的职能是什么；第二，明确图书馆的工作内容是什么；第三，明确图书馆工作的重点是什么；第四，明确一流的图书馆的涵义是什么。许祥云副院长同时还强调要加强图书馆的宣传工作，要对外宣传图书馆提供了什么服务，让别人理解你，从而鼓舞士气。在提高职工队伍素质方面，他提出了“三个一”：一年读一本好书；写一篇文章；出一本专辑。在科研工作方面，要求申报省级课题1项；校级课题1项以上；许祥云副院长还希望图书馆能举办一些丰富多彩的活动，以现有举办的“读书活动月”还不够，要想办法吸引更多读者到图书馆来。
附件一：
图书馆2007—2008学年第二学期工作要点
新学期即将开始，我院“打造中国高等职业教育和应用性本科教育一流品牌”的战略目标已经确定，图书馆全体职工斗志昂扬，团结一致，决心在主管院长的直接指导下以一流的工作态度，一流的服务水平，办一流的图书馆，为学校创一流品牌，做出应有的贡献。具体工作计划如下：
一、创一流品牌，办一流图书馆。
1．组织学习讨论学院第三次教学工作会议精神，草拟图书馆打造“一流品牌”的近期工作计划和中、远期发展规划。
2．继续对职工进行思想政治教育和职业道德教育，做好教书育人、服务育人工作。
二、完善管理，调整图书馆的整体布局，使之更科学、人性化，更方便于读者。
1．完成对馆藏图书整体布局的调整，对两校区书库进行整架，标引工作，确保9月3日为读者开放。
2．进一步完善管理，出台“江西蓝天学院图书馆书库管理规定”。
三、做好新学年开学的准备工作。
1．做好新学期的迎新工作，主要是做好新生入馆教育。（馆内环境布置、组织新生入馆参观、安排“怎样利用图书馆”讲座）。
2．与学院“一卡通”共同做好系统升级和对帐等工作。
3．完成电子阅览室的电脑维护，做好电子阅览室于8月21日向读者开放的准备工作。
4．组织好“文检课”教学试讲工作，并做好相关“文检课”教学的各项准备工作。
四、加强馆藏资源建设。
1．本学期继续加强馆藏资源建设，抓紧部分数字资源续订工作和纸质文献分编加工，争取到本学期末，纸质图书年进书量达到11万册。
2．不断提高馆藏质量，使馆藏资源做到“三贴近”，10月~11月组织瑶湖各系系主任现场选书、购书。
3．做好2006年过刊合订本的分编加工和建库工作。
4．征求各部系的需求和建议，做好08年的中、外文期刊的订购工作。
五、提高服务质量，为培养一流人才提供资料保障。
1．根据读者的需求，京东校区要在本学期做好藏书的周转工作和宣传工作，加强与读者的联系。
2．筹办第三届“奋飞蓝天”读书活动月，制定各项活动计划及时间安排。
3．咨询部在精心组织好文检课教学的同时，进一步做好咨询服务。
4．积极主动配合做好“大学生品德培养教育“工作，编写专题参考书目，分“爱心”和“诚信”两部分。
六、加大图书馆的宣传力度，并充分发挥学生工作委员会的作用。
1．做好新生办证的宣传及相关准备工作。
2．本学期编辑“蓝图资讯”第3、4期。
3．网上定期发布新书通报，并对馆藏专业核心期刊进行重点推荐。
4．加强对图书馆学生工作委员会的指导，进一步发挥其纽带作用和桥梁作用。
5．进一步加大对图书馆的宣传力度，充分利用网站、院报、院广播等多种媒体，让更多的读者能充分利用图书馆。
七、提高职工队伍素质。
1．加强对外交流，积极组织职工撰写论文参加图工委的各类学术活动。
2．在馆内举行各类业务讲座，对职工进行业务知识的培训。
3．举办第三次图书馆论文报告会，并评选优秀论文，同时编印成“图书馆第二、三次论文报告会论文汇编”。
4．以咨询部为主体，申报一项校级科研课题。
八、主动配合学院做好其它工作。
1．协助公教部和教科所建好“思政课”资料室和“教育教学研究专业资料室”。
2．继续做好学院的招生工作，力争超额完成任务。
3．本学期继续做好全馆的安全保卫工作。
附件二：
打造一流品牌图书馆的中、远期发展规划
为了贯彻落实蓝天学院第三次教学工作会议精神“提高核心竞争力，打造中国高等职业教育和应用型本科教育一流品牌，并使蓝天学院成为中国民办高校的一面旗帜”。正值佳机，图书馆怎样打造一流品牌，结合学院图书馆实际，转变观念，创新管理、服务模式，制定蓝天学院图书馆中、远期发展规划。
一、打造一流品牌图书馆的总体目标。
在此期间，图书馆建设和发展目标是：在学院董事会和行政领导下，贯彻于董事长提出的“提高核心竞争力，打造中国高等职业教育和应用型本科教育一流品牌”；落实“以科教兴国为已任，为振兴中华而办学”的办学理念；坚持“读者第一、服务育人”的办馆宗旨。以管理创新、服务创新为中心，以队伍建设为关键，以文献信息资源建设、开发、利用为重点，建立健全与教育教学、科学研究和学科建设发展相适应，纸质文献与电子文献互为补充文献信息资源保障体系，使生均藏书量、年进书量等指标达到教育部本科评估良好的要求。强化图书馆信息服务功能，提高图书馆管理水平，优化队伍结构。经过全馆同仁努力，把图书馆建设发展成为管理科学、业务规范、功能完备、环境优良、服务一流的现代化图书馆。
二、具体规划目标及实施措施。
1、文献资源建设。文献资源建设是图书馆建设的基础，又是重点，使馆藏文献达到三贴近：贴近教学、贴近科研、贴近读者。使本馆馆藏文献建设内容丰富、适应教学科研工作、突出学院重点学科、体现出职业和技能教育的特色；数量达到教育部本科教学水平评估的指标（人均80册），纸质图书年进书量不少于10万册。
（1）把优化文献资源结构作为文献建设发展的重要目标。充分发挥学院图书馆工作委员会的咨询和协调作用，通过建立固定沟通机制，加强文献资源建设与各教学科研部门之间的联系。通过意向咨询、书刊目录推荐和教师直接参与现场选购、订购等方式，使书刊文献结构更贴近教学、科研的需要。在客观条件允许范围内，最大限度地保障学院教学、科研和重点学科发展的需要，并注意将新增文献向重点和新建学科、专业倾斜，使有限的图书经费发挥最大作用。同时，逐步增大数字资源和网络资源经费的比重，合理安排购买馆藏纸质文献与购买数字资源的经费比例。
（2）在确保纸质图书数量稳步增长的基础上，适当增加电子图书的种数。在此期间，纸质图书保持每年10万册订购规模，实现2010年纸质图书藏书量达96万册。在电子图书建设方面，以节约资源为出发点，认真做好电子图书馆藏建设，从2006年开始，通过引进超星数字图书馆，逐年增加电子图书种类，到2010年，电子图书总量达到80万种。
（3）适当增加纸质报刊种类，重点订购电子期刊。到2010年纸质报刊订购规模达到2000种，并在种类上根据学院专业进行适当调整。随着信息网络化，重点发展电子报刊，增加报刊种类、优化报刊结构。电子期刊要继续征订CNKI中文学术期刊、维普中文期刊和SpringerLink外文期刊，在条件许可情况下，依据学院学科发展和读者需求每年增加1—2种中外文期刊数据库。
（4）有计划引进专题数据库，加大自主开发特色文献数据库力度（现有清华同方博硕论文数据库、起点自主学习考试平台、万方科技查新数据库、网上报告厅等）。在此期间，围绕学科、职业教育发展方向，每年引进1—2个专题数据库；争取各科研项目中的专题网站项目成果挂靠图书馆网站，使图书馆网站成为学院展示和利用科研成果的基地；完成学院重点学科导航库及职业、技能特色库建库工作；完成我院师生公开发表的著作、学术论文、音乐及美术作品、学生学位论文等各种成果的目录建库和全文建库工作，使之成为展示和利用我院学术成果的平台。
2、图书馆现代化建设。
通过优化配置现有馆藏资源和人力资源，进一步完善图书馆业务集成管理系统和提升网络软硬件配置水平，适度扩大电子阅览室规模，开设多媒体服务功能，加强网上信息资源开发和数据库资源建设，建立现代化图书馆资料信息网络，为提高学院教学科研水平和加强学科建设提供高质量的服务，力争将图书馆现代化建设成为特色显著、服务管理水平较高、在省内具有较高声誉的先进图书馆。
（1）提升数字图书馆软、硬件配制水平。随着图书馆文献数字化、管理自动化、服务网络化、检索终端化的发展，对图书馆软硬配制要求越来越高。在科学、技术论证的基础上，适时对图书馆集成管理系统进行升级，提高文献工作自动化、网络化管理水平；建立自建资源管理系统，按照标准化、规范化要求建立馆藏文献数据库，加强数据库中数据编目规范化、增强数据库检索功能； 增加服务器、网络设备的投入，确保各种文献数据库网络服务畅通及存储容量满足电子文献发展的需要。要逐年增大存储空间，2010年达12TB的存储空间，有计划地增加、更换所需服务器及电子阅览室座位增至400席。
（2）加强数字图书馆建设。完善图书馆门户网站功能，积极开展网上服务，网上预约、催还和续借服务，网上馆际互借和文献传递服务，网上电子公告、电子论坛和意见箱服务，网上信息资源导引服务，最新信息定题通告服务，网上信息咨询服务等，推出“报刊信息”、“教学资料”、“热点专题”、“高教信息导报”、“影视速递”、“期刊信息汇编”等多项网络信息服务；积极开展网上“新书通报”、“新书推荐”、“期刊导读”、“职业技能书目”、“英语过级”、“好书共赏”等数字图书馆阅读辅导工作。争取2010年前加入CALIS的馆际互借，读者以馆际互借或文献传递的方式通过所在成员馆获取CALIS文献传递，极大满足读者对文献需求；使用web2.0搭建好数字图书馆平台。
（3）进一步扩大图书馆使用面积，优化馆内环境。随着馆藏数量、读者数量增加，馆舍面积相应扩大、阅览座位增多；充分开发利用馆内公共空间，积极拓展宣传教育的场所和渠道，努力塑造浓厚的知识气息和文化氛围，如读者流量大的一楼大厅长期或定期举办各种形式的展览展示，宣传推介图书文献学常识、特色馆藏资源、专题资料查询途径和学习研究方法，以及图书馆各项规章制度和最新动态等，开展好书评介及其他各种专题展览活动，发挥图书馆宣传教育阵地的作用；利用图书馆二楼学术报告厅经常开展各学科、各种类型的知识讲座和学术报告、学术研讨，增加图书馆的学术气息和学术交流功能；适当调整布局为读者营造宽敞明亮、整洁有序、功能布局更科学合理的读书环境。
3、读者服务工作方面。
作为图书馆人，我们先给自己定好位置，我们是服务育人，要有较好的服务意识，要牢记“读者第一，服务至上”的宗旨。图书馆一切工作围绕读者所需，以读者为中心，读者满意，我们的工作就到位。
（1）实施“主动服务”策略，改进传统服务模式。积极面向教学、科研服务，多层次服务体系的开拓，服务工作以读者为中心、以需求为导向，坚持公益性，坚持以人为本，突出重点与兼顾一般等原则，加强服务理论与用户研究，建立和健全服务评价体系，促进服务工作的标准化与规范化，实现优质服务的目标。
（2）服务模式从提供实体型文献为主向提供实体型文献与数字型文献并重转移；从一般性的文献借阅服务向深层次、个性化服务推进；服务内容从提供单一形式资源向提供集成资源过渡；服务手段以到馆的、手工的文献借阅服务与远程的、网络化的文献信息和知识推送服务并举。
（3）开展多种类型的文献信息服务，提供高层次的参考咨询和课题服务。如根据教学和科研工作需要，积极开展专题文献建库、参考咨询、文献信息选题检索和最新文献主动报导等信息服务工作，不断提高参考咨询服务水平和质量；在情报服务方面要从人员配置、人员培训入手，积极作好科技查新服务、课题跟踪服务、重点读者服务、等信息咨询服务工作，要积极推行学科馆员服务，在服务范围、服务层次、服务效益上有较大改进。
（4）做实基础服务。抓好纸质文献流通、阅览等，通过编制推荐书目、导读书目，期刊导读、书评等多种方式进行阅读辅导；电子阅览室上机辅导及加强数字资源宣传与服务的步伐；同时增设一个职业、技能教育特色阅览室。在此期间，努力完成区域馆际互借工作，最终实现区域共享，推进省内互借。
（5）完善图书馆服务育人体系。强化图书馆的学术功能，积极开展图书馆信息资源利用的指导，举办信息素养讲座和学术报告；加强对图书馆学生工作委员会工作的指导，使工作委员会在学生与图书馆之间起到桥梁作用，切实提高读者服务的质量；积极开展丰富多彩读书活动，活跃校园文化氛围，同时为读者和馆员营造互动式学习交流平台。
（6）加强读者培训工作。继续做好一年一度的新生入馆教育，从教育模式、教育手段等方面需不断改进；要结合数据库使用讲座、信息检索上机实践、网络资源检索培训等实际工作，积极推进情报服务工作的开展；
4、教学、科研与学术交流。
（1）着力搞好“文献检索课”的教学工作。图书馆承担着全校本科生“文献检索课”的教学工作，为提高信息时代大学生的信息素质都起到了不可替代的作用。在此期间，图书馆将大力加强文献检索课教研室工作，有教研室组织各项教学研究活动，积极推进文献检索课教学改革，完善多媒体辅助教学，积极作好教学大纲和考核方法的改革；加强教师培训和学习，提高教师的教学能力；开展集体备课，制作教学课件，不断提高《文献信息检索》课的教学效果；积极参与新生入馆教育和数据库使用专题讲座工作，参与毕业论文的写作指导工作，深化文献检索课的针对性和学科化，不断提升大学生的信息素养。
（2）图书馆将继续重视科研工作。主要加强业务探讨，加强图书情报理论与业务实践密切联系的学术模式，重视课题申报和项目参与活动，尤其在省厅级课题申报方面积极争取，力争达到每年1个，校级课题力争达到1个以上；大力支持馆员在本专业杂志发表论文并给予奖励，并继续办好我馆一年一度的论文报告会。
（3）积极参与学术研究和交流。鼓励馆员参加本系统、本地区和省级以上学术活动、学术研讨会；积极参与各级图书情报学会以及同兄弟院校图书馆的合作交流工作，积极学习他们的先进服务理念、管理经验、业务技能，不断提高图书馆服务的质量；邀请国内外知名图书馆学情报学专家学者来馆讲学、召开学术讨论会，不断加强图书馆学理论研究、工作研讨和经验交流。
5、图书馆规范管理。
创一流品牌图书馆需一流硬件设施保障之外，与之相适应的“软件”建设显得十分重要。结合本馆实际，制定一套符合馆情的，比较客观、公平、公正、科学的管理方法及规章制度。实事求是地对图书馆馆员进行“德、勤、能、绩”的综合考核，奖勤罚懒，形成部门间、人员间比.学.赶.帮.团结协作的良好工作氛围，利用现有硬件设施为读者提供一流文献信息服务。图书馆的规章制度是图书馆馆员及读者必须共同遵守的规范和准则，图书馆事业要得到发展，在信息时代和知识经济时代，必须体现出管理主体与管理客体双方责、权、利的统一。
（1）建立健全规章制度。图书馆的规章制度是落实本馆工作正常运行的有力保障，规范和约束行为为主的工作规程和行动准则，它涉及到整个馆的方方面面：如本馆的性质、任务，体制结构。既包括全馆的管理制度、读者守则；又包括具体部门岗位职责，工作细则，做到明确分工，又相互协作，各负其责，各尽其力。
（2）完善绩效工资考核办法。绩效评估是图书馆各项工作考评的基础，必须做到正确、准确；公开、公平。利于调动职工的积极性，根据德、勤、能、绩方面的指标，使考评达到鼓励先进，鞭策后进的作用；还能使每位馆员对自己的工作都心中有数，这对激发和促进员工的工作热情和工作责任心，增强员工的危机和紧迫感，优胜劣汰，竞争上岗，提高工作效益的作用。
6、建设高水准图书馆专业队伍。
优化人才成长环境，事业留人、感情留人、环境留人，积极推进图书馆事业的发展，让图书馆人员在职业道德和专业素质方面有较大提升，为全面实现图书馆的规划提供最有力的保障。
（1）加快现有馆员队伍改造。首先，开展继续教育，提高专业素质及综合素质。鼓励支持大中专文化程度的同志为提高学历层次而报考自大、电大、成教或研究生课程学习；通过在岗培训、岗位轮换使更多的人成为业务熟练的多面手；不定期选派人员参加本省或全国的图书情报业务培训班。
（2）引进人才，改善专业队伍结构。在此期间，图书馆将引进和我校重点学科相关专业背景的本科以上毕业生、计算机和外语高级人才、图情专业人才、科技查新资格人员，总数达到10人左右。
（3）加强图书馆员工思想道德和职业道德教育。一牢记“读者第一，服务至上”的办馆宗旨，图书馆是一个服务窗口性的工作部门，馆员的道德素质，不仅直接影响服务效果，而且也直接关系到学院的整体形象。二爱岗敬业，只有对自己的事业热爱和追求，并有一种敬业精神，才能干好本职工作。三团结协作，图书馆工作具有相对的独立性，馆内各部门、岗位的工作环环相扣，构成了图书馆有条不紊、紧张有序的工作机制。馆内工作虽然有分工，但不是分家，树立全局观念，发扬协作精神对图书馆的发展至关重要。馆员既要在各自的岗位上做好本职工作，又要相互联系、相互团结，顾全大局、齐心协力。
（4）建立健全的用人制度。对图书馆用人上做到：“三定一聘”（定编、定岗、定职责、公开招聘），经考试、考核、择优聘用；各部部主任，实行民主推荐、组织考核、竞争上岗，实行两年一聘，能者上，庸者下，劣者汰。
