2011年6月16日至18日，中国高等教育学会自考分会2011年年会暨纪念高等教育自学考试制度创立30周年发展论坛在福建厦门举行。会议由中国高等教育学会自考分会主办，会议主题是总结我国高等教育自学考试制度创立30周年以来取得的成就和经验，分析我国高等教育自学考试面临的形势和任务，探讨其改革与发展问题。参加本次会议的主要领导有全国考办主任戴家干、全国高等教育学会自学考试分会理事长杨学为、全国考办副主任刘军谊与综合处处长王建民以及来自全国各省考试院的有关领导及全国部分主考院校、助学单位、相关行业协会的代表共三百余人。我院是全国自学考试助学先进单位，我院京东校区教务处长黄卫军、自学考试研究所所长刘步英应邀出席了会议。
戴家干以“积极推进高等教育自学考试制度改革和创新”为主题作了中心发言。他说，自学考试是中国高等教育的一个原创，30年来，它推进了我国高等教育的大众化，为经济和社会发展、为建设我国终身教育体系和学习型社会做出了重要贡献。在新的形势下，自学考试面临新的挑战和机遇，要通过结构性调整，实行五个转变来深化自学考试的改革，推进其发展，完成其新的历史使命。五个转变即：由学科、精英型教育课程体系向应用型、职业型专业课程体系转变；由单一的纸质教材向多元化学习媒体转变；由单一的终结性考试向多元化的评价体系转变，构建考试立交桥；由学历教育向学历教育和非学历教育并重转变；由单一重视考试向重视考试与学习过程并重转变，构建终身教育体系。
杨学为在会上发言。他说，自学考试要进行“脱胎换骨”的改革，即“脱精英教育之胎，换大众化教育之骨”。除此之外，自学考试的管理也要进行改革。自学考试不仅是一种国家考试制度，也是一种高等教育形式，要由过去的主要抓考试管理变成在抓考试管理的同时重视抓学习过程管理，即真正把自学考试作为一种教育来抓。
