胡剑锋简介：胡剑锋，中国科学院博士，副教授。江西省中青年骨干教师，江西省教学名师，高级职业指导师，计算机科学与技术学科专业带头人。现任江西蓝天学院副院长，兼任信息技术研究所所长。
他原本要去美国的，去那里的国立健康研究所（NIH）做博士后。结果怀揣着来自美国的邀请函，他回到了南昌，走进了“蓝天”。
2002年11月对胡剑锋来说，是一条新的人生轨迹的开始。
他的求学之路实在太顺畅。大学毕业保送到中科院上海分院读硕博连读，他渴望从蜗居太久的象牙塔里走出来，去闯出一片新天地。
一次极为偶然的机会，他认识了一所名叫“蓝天”的民办大学。
“蓝天”的效率和机制令他耳目一新。那天上午他刚刚表示了应聘的意向，想不到下午就得到了院领导的批准。在面试洽谈中，合同上原来写的是解决两室一厅住房，而当胡剑锋说希望能多给一间房接母亲来住时，接待他的汪茂湘副院长二话没说，立即重打了一份新合同。这种匪夷所思的办事速度给胡剑锋留下了深刻的印象。后来，他在一篇叫《梦圆“蓝天”》的文章中写道：自小我就是一个办事积极、头脑灵活、有创意、精力充沛的人，惟有“蓝天”可以给我一个自由发挥的舞台。
胡剑锋来“蓝天”的第一个学期，担任计算机课专职老师，教了一门很难教的课叫《数据结构》。讲台上他讲得头头是道，可讲台下的情形却令他有些意外。他想，我讲的课如果学生听不懂，那么我的教学就失败了；如果想要成功，就要让同学们真正学到东西。经过院领导批准，他大胆裁减了《数据结构》的教学内容，突出了重点，甚至把原定两个课时的内容讲了6个课时。课下，他坚持与学生们沟通，连QQ都用上了。在了解了他们的具体情况后，胡剑锋着手分类指导，基础好的多学一点，中间的多教一点，差的耐心一点。实践证明，这三个“一点”还是行之有效的，同学们反映不错，胡剑锋自己也成功地完成了一次角色的转换。
到第二学期，他就被聘为计算机系主任。在迎对繁重的行政事务挑战的同时，他大刀阔斧地改革了教学。根据民办学校的特点，着眼于提高学生的动手能力，胡剑锋修改了教学计划，把操作性实践性强的课程讲清讲透，还改革了考试内容，推出了网上考试系统。他教改的成果得到了广泛的认同，其中计算机网上考试系统作为研究课题还通过了省级专家的评审。
在计算机系以及日后他担任院长助理所从事的行政工作，会不会影响到胡剑锋的科研呢？他本人的看法是，这种影响如果打个比方，是使一个人长得更壮而不是更高。他通过分管就业指导中心、心理健康教育中心和网站管理中心，接触了很多新领域，有了不少新想法，而用他的话说：搞科研要的就是想法。
2004年12月19日，对胡剑锋来说是重要的一天。于果院长破例参加院学术委员会的一次特别会议，当场拍板拟投资400万元支持胡剑锋的脑机接口科研项目。这项具有国际先进水平，填补省内空白的研究，去年已列入省级科研课题。学院首批科研经费99万已到位，由胡剑锋博士领衔的信息技术研究所也随之挂牌成立。
信息技术研究所现有10多名研究生，分别来自数学、物理、计算机、信号处理、心理学等多个研究领域。在这个开展跨学科研究的团队里，人人都能够找到自己研究的着力点，并且能够通力协作。当然，在复杂的研究工作中，有一项内容是必不可少的，那就是围着一套设备搞实验。这套设备是花了40余万元从澳大利亚引进的SCAN—64导事件相关电位系统，而正是依靠这套仪器提供的科学数据，胡剑锋的一个个想法将变成一个个研究成果。
现在，他还提出了一个新的设想，把实验室做成一个“open lab”——开放型的实验室，他欢迎对实验室的课题感兴趣的同人甚至包括我院的学生，参与到他的研究项目中来。
在2006年学院申报的省级课题中，胡剑锋主持的两个课题分外引人注目：一个叫网络成瘾脑机制研究，研究网络成瘾对注意、记忆、动机、情绪等的影响；另一个是神经经济学研究，研究人们从事经济活动时的大脑机制。这么丰富的课题从何而来？从他所分管的工作实践中来。比如网络成瘾研究就和他分管的网站、心理健康教育中心有关。管一行、学一行、想一行、研究一行，而且使各个行当门类相互渗透，形成新的兴奋点、思考点，因势利导，如鱼得水。
当然，他把重点还是放在脑机接口研究上。脑机接口，用大脑的直接控制外界环境，这是一项多么诱人的研究！为此，胡剑锋魂牵梦绕整整十年。如今处于国内领先水平的清华大学已经试验成功了用大脑打电话，胡剑锋和他的同事们迈出的第一步，就是要复制这一成果咬住国内先进，这一步力争在本学期完成。他的下一步的目标则是用大脑输入汉字，这将是一个接近国际先进水平的目标！
尽管任务艰巨，但胡剑锋心里明白：科研，既是“蓝天”发展的瓶颈，也可以是“蓝天”奋飞的翅膀，他想和“蓝天”一起飞翔。
