和谐是社会发展的需要，也是个人成长的需要。结合教育厅“创业创新，共建和谐”的指导精神，针对我院大学生的不良行为和因为对未来迷茫而深感空虚无奈的心理困惑，心理健康教育中心李金萍副主任于5月18日下午4点半在瑶湖校区报告C厅举办了主题为《提升自我品质，过自己想要的生活》的讲座。
主讲教师李金萍（国家二级心理咨询师）对这次讲座做了精心的准备。讲座当中，首先通过各种图片诠释了什么是真正的品质和品质生活，以法国的乞丐为例，说明了品质是一种良性状态和用心生活，甄别了人们对品质的一贯误解，以为品质生活就是有钱、有地位、就是小资情调。然后从仪表、言行、内涵、品德四个方面阐述了提升自我品质的重要意义。最后就大学生如何制定职业生涯规划做了有效的指导。指出了一个误区，解决了一道难题。一个误区是指一般的大学生都认为职业生涯规划是毕业生才做的，这完全是错的，职业生涯规划是大学生一入校门就要做好的，是贯穿大学生生活始终的课题。一道难题是指当代大学生就业往往因没有用人单位所要求的一年的工作阅历而被拒之门外。李金萍老师针对这个问题，给出了指导性的意见，要把大学的最后一年变成自己的工作阅历。希望学生用心实习，为自己的未来打下坚实的基础。
整个讲座可谓是案例丰富、贴近生活、颇具实效性。李金萍列举了我校清洁工和餐厅服务员等身边可圈可点的真实人物做鲜明个案分析。避免了品质、道德讲座所容易犯的空泛、说教的错误。整个会场气氛非常的良好，大家听得非常的专注、用心，很多学生都不停地做着笔记。大家一致反应这样的讲座对他们太有帮助了，真的是受益匪浅，希望以后多搞点这样切合实际、具有真正指导意义的讲座。
李金萍老师说：其实我校的学生素质不像大家认为的那么差，只是很多时候对他们缺乏应有的要求和真正有效的指导，用他们喜欢的和愿意接受的方式和他们交流，他们还是会给予尊重和愿意上进的。现在很多学生觉得空虚无聊甚至产生不良行为，就是因为没有努力的方向，不知道怎么解决自己必须面对的就业等问题的困扰，所以团体指导还是非常必要的。
