为进一步凝练学科方向,以教师专业化发展为抓手,调动教师科研积极性,明确目标定位,提升科研项目申报质量。2024年9月29日下午,聚焦教师课题申报书撰写存在的共性问题,我校信息工程学院特邀南昌大学邱桃荣教授围绕“文献阅读与研究工作、科技论文(小论文)撰写点滴、课题申报书撰写要点浅谈”等内容开展专题讲座。本次讲座由学院副院长金欢主持,学院全体青年教师参与交流。

F133

首先,邱教授从阅读文献的重要性和要点出发,详细介绍了文献的选择、粗读、精读的过程和方法,同时讲解了学术期刊的搜索和引用。接着在科技论文(小论文)撰写方面,邱教授讲解了科技论文写作的基本组织结构和关键点,并结合个人的经验和写作实例,介绍了论文写作的操作流程。

C440

最后,就课题申报书撰写要点方面,邱教授从项目的研究问题、立项依据和研究方案撰写要点三个方面作科研项目申报经验分享,为老师们申报科研项目提供了具体且有效的指导。着重介绍了标题必须要明确、具体、体现研究内容并突出创新性;摘要要求凝练、逻辑缜密,体现研究价值,让人看得懂要讲的内容。另外强调引言必须体现出论文的创新性和科学性,激发读者对论文的研究兴趣,进而促进科研成果的推广和应用。讲座结束后,教师们就目前遇到选题申报相关方面问题与邱教授进行了交流讨论。

190EA

本次座谈会为教师申报课题和厘清思路提供宝贵的指导建议,增强了教师对科研项目申报的认识,开阔了学术视野,为其提升学术研究能力提供有效参考,推动教师学术能力的有序发展。