各分工会：
为贯彻落实《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》、《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》（即：“新时代高教40条”）和《新时代高校教师职业行为十项准则》，根据省教育厅、省教育工会关于加强师德师风建设的有关文件精神和要求，将师德养成教育全面推进行动，将师德教育贯穿教师教育全过程。经研究，决定开展学校第十四届师德建设先进集体、师德标兵和师德先进个人评选活动。现将有关事项通知如下：
一、评选对象
学校教学一线师德师风建设优秀的集体和个人。
二、名额分配
师德建设先进集体4个，师德先进个人10名，其中师德标兵4名（由评审委员会从师德先进个人中选出）。
三、评选条件
(一)师德建设先进集体
1.弘扬社会主义核心价值观，把学习师德规范纳入教师培训和培养计划，教职工队伍的思想政治素质和职业道德水平高。
2.着力解决教职工职业道德建设中的突出问题，引导广大教师树立正确的职业理想，忠于党和人民的教育事业，自觉履行教书育人的神圣职责，本单位教育、教学、德育工作成绩突出。
3.单位领导班子成员以身作则，为人师表。树立以学生为本的观念，建立民主、平等、和谐的师生关系。积极创造教育和科研成果，学术领域中无弄虚作假、剽窃、抄袭等不端行为，没有相关通报处理。
4.把师德师风建设作为工作考核和教学评估的重要指标，将师德表现作为教师年度考核、聘任（聘用）、职称评审、评优奖励的重要标准，建立健全教师师德考核档案，实行师德“一票否决制”。
5.将教书育人楷模、优秀教师请进课堂，采取组织公益支教、志愿服务等方式，着力培养教师职业认同和社会责任感。
6.组织开展“师德第一课”和师德师风建设系列活动。每年利用教师节后一周时间开展“师德活动周”活动。发掘师德先进典型，弘扬当代教师风采，大力宣传阳光美丽、爱岗敬业、默默奉献的新时代优秀教师形象。
(二) 师德标兵、师德先进个人
1.忠于党和人民的教育事业，理想信念坚定。坚持政治理论学习，政治素养高，学识素养扎实。依法履行教师职责权利，模范遵守国家法律法规，无违法违规行为。
2.无私奉献，爱岗敬业，有强烈的主人翁责任感和事业心，有博大的仁爱之心，受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。
3.关爱学生，教书育人，努力培养学生正确的人生观、世界观、价值观和良好的思想品德。
4.以身作则，为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风。
5.锐意改革，勇于创新，刻苦钻研业务，努力培养学生的创新精神和实践能力，积极推进素质教育。工作成绩突出，事迹感人。
四、评选推荐办法
l.师德建设先进集体、师德先进个人均由所在单位民主推荐，在征得党政组织同意、在本单位公示后，报校工会。
2.师德先进个人候选人，每个教学一线的分会可推荐1名；师德建设先进集体，本单位认为符合条件的可以申报。
3.工会委员会从各分工会推荐的师德建设先进集体、师德先进个人中择优初评出师德建设先进集体、师德标兵和师德先进个人，经公示后，报校党委审核同意后，在全校进行表彰，特别典型事迹，推荐至上级主管部门进行表彰。
五、申报时间和材料要求
师德建设先进集体、师德先进个人须填写《第十四届师德建设先进集体推荐表》《第十四届师德先进个人推荐表》，将所获荣誉证书复印件附在推荐表后，并撰写1500字左右师德师风建设和表现方面的事迹材料（以第三人称撰写），用A4纸打印(一式三份)交至工会办公室，同时发电子版材料至工会邮箱：jxutgh@163.com。请各分会于7月10日前报工会，过期视为自动放弃。
六、评选要求
1.评选和表彰师德建设先进集体、师德标兵和师德先进个人是推进学校师德师风和教师队伍建设的重要举措之一，各分工会要把评选过程作为树立典型、学习典型、宣传典型的良好机会，在全校掀起弘扬师德、争当先进、学习先进的热潮，推动学校师德师风建设活动的深入开展。
2.候选单位和候选人的事迹要具有先进性、代表性和典型性。要坚持民主、公正、公开的原则，严格评选标准，好中选优，真正把师德高尚、事迹突出、师生拥护的先进典型评选出来。
3.评选的重点为教学一线做出突出贡献的优秀教师。
