江科网讯 3月4日、5日,全国政协十四届四次会议和十四届全国人大常委会第四次会议先后在北京开幕。我校党外人士密切关注两会动态,以多种形式收听收看两会盛况,深入学习全国两会精神,并结合自身工作实际,畅谈学习体会与感悟。
民进江西科技学院总支主委、经济管理学院院长黄爱科:2026年全国两会,擘画了新的发展蓝图。民进江西科技学院总支将把学习贯彻两会精神作为当前首要政治任务,切实把思想和行动统一到中共中央决策部署上来。作为民进总支主委,我将深刻领会国家关于推动高质量发展、强化教育科技人才支撑的战略部署,立足高校主阵地,发挥界别优势,团结带领全体会员围绕学校中心工作深入调查研究,积极建言资政,在立德树人和服务大局中展现新作为。同时,总支将进一步凝聚思想共识,增强坚定不移跟党走的政治自觉,为推进学校事业发展和中国式现代化建设贡献民进的智慧和力量。
江西科技学院党外知识分子联谊会会长、无党派人士、博雅国际学院(外国语学院)教学副院长游娟:2026年全国两会是在全面建设社会主义现代化国家关键时期召开的重要会议。李强总理所作的政府工作报告语言朴实、重点突出,每一项部署都紧扣发展大局、贴近百姓生活,让我感触最深的是始终把民生放在重要位置。从就业、教育、医疗、养老,到住房、社保、收入增长,努力让发展成果更多更公平惠及全体人民,让普通群众感受到实实在在的关怀,也让大家对好日子更有盼头、更有信心。作为教育工作者,我将把两会精神转化为实际行动,以开放促改革,以交流促理解,为教育强国建设作出实实在在的贡献,为大国外交贡献温暖动人的教育力量。作为新时代的见证者、参与者、建设者,我将始终心怀家国、勇担使命,与祖国同呼吸、共奋进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
中国民主建国会江西省委会科教文委员会副主任、经济管理学院教授杨小彬:2026年全国两会为“十五五”开局擘画蓝图,强调一体推进教育、科技、人才发展,令我深受鼓舞、倍感责任在肩。作为高校教师,我将坚守为党育人、为国育才初心,把两会精神融入课堂教学与科研实践,立足新质生产力发展需求,优化教学内容,强化创新人才培养;深耕科研一线,助力科技自立自强;恪守师德师风,以教育家精神引领学生成长。今后我将以实干担当践行使命,把个人教学更好地融入国家发展大局,为教育强国建设、培养担当民族复兴大任的时代新人贡献全部力量。
农工党江西科技学院支部主委、2011协同创新中心教授尹晶海:作为一名民主党派成员和大学老师,学习两会精神后,我对“国之大者”的理解更为深刻。两会强调一体推进教育科技人才发展,将科技创新作为新质生产力的重要支撑,这与计算机学科的发展方向高度契合。未来,我将立足教学岗位,深化“AI+教育”改革,把产业真实需求融入课程体系,培养兼具创新思维与实践能力的复合型人才。同时,聚焦人工智能、数字技术等前沿领域,牵头跨学科科研团队开展关键技术攻关,推动产学研深度融合,让科研成果更好地服务国家战略。农工党始终聚焦民生福祉与健康中国建设,作为学校农工党支部主委,我将带领支部党员发挥界别优势,围绕数字健康、智慧教育等议题深入调研、建言献策,为教育强国、科技强国建设贡献智慧与力量。
民盟江西科技学院支部主委、经济管理学院教授李淑珍:作为一名民盟盟员和高校电商专业教师,我深入学习了2026年全国两会精神,深受鼓舞,倍感责任在肩。2026年是“十五五”开局之年,政府工作报告明确提出“数字经济核心产业增加值占国内生产总值比重达12.5%”,“深化拓展‘人工智能+’”等战略部署。同时,“投资于人”成为贯穿发展全局的核心理念,强调人的全面发展与高质量发展的双向赋能。立足江西本土特色,我将把两会精神转化为实际行动,在教学中充分融入“人工智能+电商”等前沿内容,围绕农村电商等方向深化产教融合,助力江西特色农产品品牌化与乡村全面振兴,培养适应数字经济发展的电商专业复合型人才,同时发挥民主党派参政议政职能,聚焦数字技术与实体经济融合建言献策。
江西省党外知识分子联谊会理事、无党派人士、音乐舞蹈学院教授余琳:作为高校教育工作者,深入学习2026年全国两会精神后,我倍受鼓舞、倍感责任。今年是“十五五”开局之年,两会聚焦高质量发展、新质生产力与教育科技人才协同发展,为高等教育发展指明了方向。我将以两会精神为指导,坚守立德树人初心,立足教学科研本职,把两会精神融入课堂,强化创新人才培养,发挥专业优势,积极探索产教融合、科教融汇。同时,发挥党外人士优势,围绕学科建设、人才培养、社会服务等深入调研、建言献策,始终以实干担当践行使命,潜心育人、笃行不怠,助力学校高质量发展,为教育强国、科技自立自强贡献智慧力量。
九三学社江西科技学院基层委员会组织委员、教育学院讲师赵紫浩:2026年全国两会是在“十五五”开局之年召开的一次重要会议。作为江西科技学院的一名高校教师和九三学社社员,深入学习两会精神后,我深感使命光荣、责任重大。政府工作报告中关于“一体推进教育科技人才发展”的部署令我印象深刻。作为教育工作者,我将立足三尺讲台,把立德树人作为根本任务,不仅要做知识的传授者,更要成为学生创新思维的引路人。同时,作为一名九三学社社员,我将发挥民主党派智力密集的优势,紧扣国家战略需求,在应用型人才培养和科研攻关中找准结合点。新征程上,我将把两会精神转化为实干动力,以“躬耕教坛、强国有我”的担当,为学校高质量发展和教育强国建设贡献智慧和力量。