江科网讯（通讯员 唐喜龙）9月7日，第三届“身边的力量”学生宣讲团走进2025级本科新生入学教育课堂，以自身经历为切入点，用真实的奋斗故事鼓励新生尽快适应大学学习节奏，养成良好的学习生活习惯，为全面发展打牢基础。
2024年度全省“最美大学生”、宣讲团成员黄镇宇以自身经历展现奋斗与成长的力量，在学校的关怀和师生的帮助下不断突破自我。他以自身故事勉励新生积极把握学业升学、创新创业、志愿服务等多条成长路径，勇敢走出舒适区，在自主学习、实践参与和互动奉献中实现价值，做堪当民族复兴大任的时代新人。
2025年度全省“最美大学生”、宣讲团成员金鑫勇结合自身专升本经历，从学业规划、竞赛参与、科研实践、团队协作等四方面，勉励新生要把学习当作“解码游戏”，把荣誉和进步当作“奖品”；要积极参与竞赛，从各种比赛中积累经验；要关注科研与实践，尝试组建团队、做课题，提升能力；要保持坚持与平常心，去做具体的事。
宣讲团成员万青从夯实学习基础、积极参与实践、传递自强价值三方面，鼓励新生主动探索学习路径，勇于走出舒适区，将长期目标拆解为短期任务，让大学生活既充实又有温度。宣讲团成员彭睿婕以自身突破“哑巴英语”、实现全面成长的经历为核心，从打破学习困境、分享英语学习技巧、积极参与竞赛实践三方面，分享她的奋斗故事。宣讲团成员沈欣媛鼓励新生要积极向身边优秀看齐，深耕专业领域，兼顾全面发展，勇敢突破自我，让大学生活在尝试与奋斗中不留遗憾。宣讲团成员张艺丹分享自己从刚入学时的迷茫与焦虑，到通过竞赛、社团和创业逐步找准方向、实现自我突破的成长历程。宣讲团成员沈沛琳以自身经历鼓励新生将知识转化为能力，积极投身“三下乡”“扬帆计划”等社会实践，在积累中塑造自我。宣讲团成员葛丹结合从竞赛小白到团队负责人的经历，鼓励新生要主动探索方向、敢于试错，要正视过程中的挫折。宣讲团成员林欣瑶分享了自己在奔跑的青春中成就自我，实现健康的生活方式与人格成长的双重奏。
“怎样选择适合自己的竞赛？”“如何平衡学习、社团与实践？”“如何保持学习和实践的激情和热情？”“零基础如何迈出学口语的第一步？”现场还进行互动提问环节，现场反响热烈，同学们积极讨论，踊跃发言，学长学姐们耐心为同学们解答，同学们听得津津有味，纷纷表示受益匪浅，将以饱满的热情投入到大学四年的学习生活中，实现全面发展。
部分摄影 / 林钡
审校/刘莹 何强江 李倩 耿卫平
