【编者按】这个暑期，我校青年学子重点围绕学习贯彻习近平总书记对青年大学生的殷切嘱托，在“三下乡”社会实践一线学思践悟、在革命旧址场馆进行“红色走读”、在沿着习近平总书记重要足迹寻访现场……处处展现新时代江科青年怀抱梦想又脚踏实地、敢想敢为又善作善成的良好精神风貌。为进一步引导我校青年学子在真学真看真听中感悟思想伟力、深化人民情怀、强化责任担当，学校官网、官微、江科云设立“我们都是答卷人·暑期里的青春担当”风采联展专栏，讲述同学们暑期里在一线、在现场的生动故事和深入思考，反映当代大学生“牢记嘱托学思想、挺膺担当建新功”的青春风采。今天，我们推出第二期。
最美的青春在于奉献担当
讲述者：文化与传媒学院“星火燎原 扬帆逐梦”调研队 赵亚琦
在这个炎热的假期里，“星火燎原 扬帆逐梦”调研队来到江西省九江市修水县大桥镇坳田村的“童心港湾”，开展以“守护童心，筑梦未来”为主题的支教活动。而我，也正是这群支教“小老师”当中的一员。
图为：推广普通话小课堂
走进校园，映入我们眼帘的是一群快乐奔跑在教学楼前场地上孩子们的身影，他们的欢声笑语也清楚地响在耳畔。在“童伴妈妈”的带领下，我们来到授课的教室，与班上的五十多名孩子进行相互介绍，其中让我影响最为深刻的是一个不卑不亢，浑身散发出自信光芒的女孩。我本以为这些留守的孩子由于缺少父母亲的关爱，面对陌生的事物会腼腆、不自信，但这些孩子们在“童伴妈妈”和老师的关照下，健康地成长。在讲课时，孩子们个个都很积极，担心老师叫不到自己，小脸都着急红了。为了增加与孩子们的互动，我们还精心准备了小礼品，比如，中国地图的拼图、小红旗和学习用品等，奖励给每一个踊跃回答问题的小朋友。一个小小的“童心港湾”，因为老师的关爱和志愿者的爱心，让孩子们的心灵有了依靠，让孩子们敞开心扉。
图为：给小朋友们奖励小礼物
我们在“童心港湾”开展推广普通话、科普航天知识以及弘扬传统文化等课程，目的在于提高孩子们的爱国热情和对优秀传统文化的自豪感。在整个过程中，让我体会到为他人、为社会做贡献的乐趣，懂得了尽自我所能地奉献绵薄之力是一件令人愉快的事情，明白了服务社会是我们每个人的义务。这次“童心港湾”的支教，是学校教育向课堂外的一种延伸，也是我们大学生接触社会、了解社会的一种重要方法。人们常说，社会是一所更能锻炼人的全面性大学，只有正确地引导，我们深入社会、了解社会服务，投身到社会实践中去才能发现自己的不足，也为以后踏进社会创造良好的条件。纸上得来终觉浅，社会实践能够拉近我们与社会的距离，也在实践中开阔了视野，真正做到了理论与实际的结合。一个国家的以前看的是老年，一个国家的目前看的是青年，一个国家的未来看的是少年。
图为：和孩子们在一起快乐地合影
席慕容说：“青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪和无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。”面对如歌的青春，我想说：最美的青春在于奉献担当。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。作为新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，要牢记时代使命，砥砺前行、不负韶华，为国家和民族的发展进步注入青春之力、发出青年光彩。
不一样的体育课
讲述者：体育学院“迎风追梦”调研实践队 张昱
这简短一周左右的“三下乡”生活是属于我人生中的一段奇妙旅途。此次活动是我第一次参与，所以内心不免有些紧张，通过这次经历也让我也有了很多收获和感悟。
图为：带领小孩子们热身
我是一名体育生，从前都是教练教我们。但这一次，我成了孩子们的“教练”，给他们上体育课。篮球这项运动涵盖了走、跑、跳、投等多种身体运动形式，能全面有效、综合的促进身体素质发展，为孩子的一切活动打下坚实的身体基础。在永丰县保育院，我主要负责教孩子们小篮球。在上大学前，我接触最多的仅仅是竞技体育，而在竞技体育中并没有涉及太多的小篮球教学，因此对我而言是一次挑战。并且，当我真正融入实践工作时，发现它并不简单。因为保育院孩子们的年龄相对较小，其身心也没有完全发育成熟，在教学中采用常规的教学方法起不到很好的教学效果。
图为：教小孩子们小篮球
对此，我和团队的小伙伴们讨论，决定运用情景教学法。那么如何更好地运用这个方法呢？在我们带领小孩子们热身时，我发现小朋友们对于篮球的激情是火热的，但是儿童注意力集中时间短，易被周围的事物吸引，我们采用情景教学法，配合生动地讲解和夸张的肢体语言，把孩子带到我们设计的情景中来，有效地集中他们注意力。首先，我们进行分组，通过猫捉老鼠的游戏使小朋友熟悉球性，一个小朋友拿球，可以拍球也可以抱着球跑，其他几名小朋友只能去触碰篮球，让他们在跑动过程中进行热身，从而激发小孩子对篮球的兴趣，享受篮球带给他们的乐趣。其次，在正式的教学过程中，我们打破原有教学的局限性，让所有小朋友依次报数围成一圈，教练站在其中拿球，当教练向上抛球并同时口中所喊到某个数字时，对应数字的小朋友就要在球落地之前接到球，这即打破常规教学模式，又能够锻炼小朋友的注意力。
图为：团队成员与小孩子合影留念
参加这次“三下乡”活动是我大学生涯中一段难忘的记忆，也是一次难得的机会，更是一种非常深刻的成长。这次活动，加深了我对自己专业的理解和认识。作为体育学院的学生，我深刻体会到体育和文化的融合对于乡村振兴的重要性。体育既是一种健康的生活方式，也是一种传承和弘扬文化的形式。在这次“三下乡”期间，我们也进行了其他活动，虽然很累，但是却感到无比充实。
