蓝天学院京东校区电子与制造系是个大系，现有本、专科在校生2170人，开办了模具设计与制造、电子信息工程、电子工程、机械制造与自动化、应用电子信息等8个本、专科专业。这个系组建的时间并不太长，但是，在短短几年时间里，却取得了突出的办学成绩。从1999年以来，一直保证了毕业生100%的就业率。今年，还不到4月份，全部毕业生就被用人单位一抢而空，以至4月份来要毕业生的单位，只好扫兴地空手而归。2005年，电子与制造系被学院评为先进集体，是全院唯一被评为先进集体的教学单位。
京东校区电子与制造系很重视师资队伍建设，75名任课教师中，具有中级以上职称的有46人，占60.1%，外聘教师中具有副高以上职称的占49.5%。为了提高青年教师的教学水平，系里要求每位青年教师必须和一位具有副教授以上职称的老教师结成对子，开展传帮带活动。老教师听课后，给青年教师指出了问题，青年教师必须进行认真的反思。
为了不断提高教学教育质量，京东电子与制造系经常性地论证专业发展趋势，深入市场了解人才需求情况；定期进行毕业生跟踪调查工作，了解学生毕业出去后，在学校所学专业知识是否够用，还应加大哪些课程的力度；充分利用学校实验、实训设施，多开实验课，提高学生的实践能力，收到了很好的效果。
考虑到现代企业生产的需要，这个系还注意及时调整教学计划。在现代企业中，纯电子、纯机械的知识使用都比较少，学科交叉成为一种普遍现象。为此，系里在制定教学计划时，不仅要让电子专业的学生懂电子，还要懂机械与制图;在对学生进行动手能力培养时，也要同时兼顾电子、机械、制图等几个方面。
京东电子与制造系还认识到，抓好班主任队伍建设，做好班级工作，是提高教学教育质量的重要保证。系里对班主任实行人性化管理，让班主任始终保持良好的心态和正常的情绪。每个学期末，都根据对班主任的工作业绩量化考核的结果，进行奖惩。为此，系里的学生工作开展得很好。在2005年下半年学院举办的第六届运动会上，夺得了团体总分第二的好成绩。
通过组织各种协会，积极开展科技活动，充分调动学生学习的主动性，是京东电子与制造系近年来提高教学教育质量的一个有力举措。这个系的绝大多数学生都参加了电子科技协会和设计制造协会。协会在开展专业知识学习活动的同时，广泛与企业接触，帮助企业完成部分生产任务,大大增强了同学们的动手能力。从2004年以来，两个协会共派出11名学生参加省级和国家级的电子大赛，有7人获奖。其中，1人获一等奖，2人获二等奖，4人获三等奖。
