2006年,蓝天学子再树自强新形象

——我院开展“知荣明耻,树当代大学生新形象”主题教育活动综述

本报讯(之光 小何)12月15日下午,京东校区足球场上,几千名学子沐浴在冬日的暖阳下,聆听一场特殊的报告会,报告人是因意外失去双臂、靠着自信和顽强逐步成为一名优秀大学生的石红。她用亲身的经历,诠释了当代大学生应取的人生观、价值观和荣辱观,给在场的同学深深的震撼。会后,一位姓严的同学给石红写来一封信,说自己小时候因为烫伤毁了容,所以很消沉。他写道:“我以前总没有那么自信、坚强,不知道为什么心里总觉得自己不如人家。可是石红姐,您对生活、对学习的态度,为我树立了榜样……”

以上是我院开展“知荣明耻,树当代大学生新形象”主题教育活动的一个缩影。

石红是我院“首届十佳团员自强之星”,最近又当选了江西省十佳自强大学生,并进入了全国十佳大学生“自强之星”的提名。石红和其他9名当选“蓝天”“十佳”的同学大都是贫困生、残疾生,也有所谓“高考落榜生”。这种构成,基本上反映了我院学生的结构成份。

如何引导全院5万名学子,来认真学习和践行胡总书记倡导的社会主义荣辱观,树当代大学生新形象?

联系“蓝天”学生构成的实际,学院认识到,首先应当继续帮助这些同学克服因为贫困、残疾、落榜带来的挫折感和自卑心理,让他们通过树立社会主义荣辱观,重拾信心,“在逆境中奋起,在自强中发展”。因此,自信自强便成为这次主题教育活动的着力点和主旋律。

典型引路,以身边的榜样来感染、鼓舞、教育广大同学,是这次主题教育活动的又一个特点,也是“蓝天”思想教育的一个传统。于校长永不言败、艰苦创业的经历,已经成为“蓝天”的一个精神标志。此后,在学生中又出现了身残志坚的“中国典子”成洁、刻苦学习的“全国三好学生标兵”伍渊等一个又一个自强不息的典型。这些活生生的典型就在同学身边、就在同学中间,看得见、摸得着,具有实实在在的可比性,曾鼓舞了一届又一届的蓝天学子,其产生的精神力量是无穷的。

与以往不同的是,今年评出的首届“自强之星”是一个群体的典型,蕴含着丰富的精神内涵:其中有成洁式的,也有伍渊式的,他们胸怀理想,不畏坎坷、以苦为乐、以苦为荣,是生活的强者,学习的先锋,自考的明星。

为了宣传好“十佳”典型,使之在“知荣明耻,树当代大学生新形象”主题教育活动中成为推力和抓手,院团委利用了电视摄像工具,摄录了“十佳”的家庭背景材料和现实生活图像,增强了宣传的真实性和感染力;还运用校报、广播电视、网络、图片展览、标语墙报、巡回报告、电视宣教、主题班会、座谈会、征文寄语比赛、知识竞赛等多种形式,全方位、立体型进行宣传,营造了浓郁的思想文化环境。京东校区还由团学干部组成宣讲小分队到各系各班去宣传蓝天精神和“十佳”事迹,取得了较好的效果。

这次宣教活动几乎影响了学院的每一位同学,几乎感动了每一颗心。这一点,从同学们的部分感言中就可见一斑:

“从‘十佳自强之星’身上,我悟出了一个道理:自强、自立、自信是我们通向成功的必要条件。”(王娟)

“一开始来到学校,我有过自暴自弃的想法:混个文凭再说。现在几位学兄学姐的事迹,把我从糊涂的想法中拯救出来。我为什么不能像他们那样为了自己的未来和梦想而努力呢? 我相信,通过自己的刻苦学习,我也能成为‘蓝天’上一颗闪亮的星星。”(宋鑫)

“苦难对于弱者来说,是无法抗拒的命运,而对于强者来说,就是一笔宝贵财富。从石红、李进等十佳自强大学生的身上,我看到了真正的强者。”(胡健)

……

把活动和日常管理结合起来,从大处着眼、以小处入手,是这次主题教育活动的第三个特点。在大张旗鼓宣传“十佳”的同时,两校区还根据学院的要求,加强对学生行为举止的规范和管理,“知荣辱、讲正气、纠陋习、促和谐”在全体同学中蔚成风气。而今,染发、抽烟、斗殴、沉溺网络的少了,学习上进的同学多了。据了解,瑶湖校区的到课率比开学初提高了15%,京东校区早、晚自习纪律状况也比以往大有改观;由于学习积极性的提高,学生的学习成绩也有提升,京东校区对已进行的部分校考试卷进行了抽查,通过率同比上学期提高10%左右。另外,瑶湖校区还开展了节电专项教育活动,教学楼用电费用大大下降,与去年相比降幅达40%以上;京东校区从挂胸卡入手,培养学生的纪律观念和安全意识也卓有成效,现在挂卡率己达80%。

“知荣明耻,树当代大学生新形象”主题教育活动的开展,有效地促进了“蓝天”的和谐、稳定。在今年10月份我省个别高校发生打砸校园风波的时候,我院广大学子识大体、顾大局、明是非,表现出较高的政治觉悟和法纪观念,受到了省领导的赞扬。