（2006—2007学年第二学期）
教务处[2007]03号
各系（部）、中心：
根据本学期的工作安排，4月份将进行期中教学检查，现将有关事项通知如下：
一、检查时间：第八周至第十一周（4月16日——5月12日）
二、在全面检查的基础上重点检查以下内容：
（一）、教学工作
1．实践教学情况，包括毕业设计（论文）、课程设计、汽车模块教学、实验、实训等实践教学环节的开展情况和效果；
2．统招本科：按本科评估的要求，主要检查评估体系中各项工作执行情况和教学效果，主要包括办学思想、师资队伍建设、教学建设与改革、教学管理、学籍管理、教学效果材料、学风材料、特色项目材料等；
3．自考助学工作，如：编写考试大纲（部分专业）、备考计划或方案和模拟考试等情况；
4《教学违纪处理办法》执行情况；
（二）、班主任工作
1．班主任下班听课和考查学生出勤（看考勤本和听课原始记录）；
2．班主任找学生谈话次数及记录；
3．班主任开主题班会时间、名称、次数、效果（班主任会议记录）；
4．班费管理情况；
5．班主任工作先进事例；
三、检查形式：
系（部）自查与教务处、督导处、学工处抽查相结合；
四、检查方法：
各检查组成员深入课堂实际和实践教学现场，采取听课，召开学生、班主任和教师座谈会、召开教研室教学研讨会等方法进行检查，最后总结汇报；
五、检查要求:
1．成立部、系（部）两级检查组。部检查组组长由汪院长担任，副组长由教务处长、督导处长、学工处长担任，成员由各系正、副主任、教务处干部组成；系（部）检查组由正、副主任、教学秘书和有关教师组成；
2．根据检查内容，可分四个阶段进行：
第一阶段（4月16日—20日）：
（1）各系（部）根据教务处通知要求作出教学检查进一步具体安排；
（2）各系检查本学期第3周至第7周各班平均到课率，进行统计分析；
（3）各系召开班主任座谈会，并对班主任召开主题班会时间、名称、次数及效果进行检查，统计找学生谈话次数，学生考勤情况并检查原始记录；
第二阶段（4月23日—28日）：
（1）各本科专业教学计划执行情况；
（2）检查本科各班任课教师结构情况，包括学历、职称、学缘、专兼职比；
（3）检查第3-7周主持教学工作主任的听课次数与对教师评价，听课情况以听课记录表为准；
（4）各系（部）召开学生座谈会，听取学生对教学的意见和建议，并找出教学好的典型教师；
（5）各系对学生评教及任课教师评学情况进行统计分析；
（6）各系（部）检查自考教学各项工作情况；
（7）各系（部）检查各教研室教学改革和教学研究的开展情况以及会议记录等；
第三阶段（5月8日—12日）：
（1）各系（部）召开教师座谈会，分析教学情况，并听取教师对本系（部）的教学意见和建议，进行总结分析；
（2）根据督导员听课、系（部）听课、学生评教情况，对任课教师作出综合评价；
（3）按照实践教学和本科评估体系中的要求，各系检查实践教学和本科教学情况；
（4）根据本学期教务处下发的《关于教师教学违纪处理办法》，各系（部）进行广泛宣传、并认真学习和落实；
第四阶段（总结阶段：5月14日—19日）：
（1）在各系（部）教学检查工作结束的基础上，教务处、督导处、学工处将到各系（部）进行检查，并对各系本科教学和实践教学情况分别进行打分评比，评出优秀、良好、中等、合格4个等级；
（2）各系将教学检查的材料上交到教务处，教务处根据材料类别进行分类整理；
（3）根据各系教学检查小结及部检查组抽查情况，教务处写好教学检查总结并向主管院长汇报；
（4）主管院长召开各系（部）正、副主任会议，交流、总结教学检查情况。
此通知发至各学生班
瑶湖教学部
2007年4月16日
