江西蓝天学院教学指导委员会一届二次会议于2007年9月19日上午在瑶湖校区行政楼一楼会议室召开。会议由章启明院长主持，教学指导委员会各位委员出席会议并作了重要讨论。本次会议的议题是集中讨论“教学质量与教学改革六项工程”的实施方案等事宜。
章启明院长在简述了“教学质量与教学改革六项工程”对“提高核心竞争力，打造中国高等职业教育和应用性本科教育一流品牌”的重要性之后，提出抓好教育教学质量，特别是教学质量是我们工作的重中之重，并对会议的进程及文件讨论顺序进行了安排。随后，在会议第一项讨论“六项工程”中，各位委员各抒己见，提出了具体的修改意见和建议，使会议达到了预期效果。
在讨论结束后，教学指导委员会常务副主任许祥云副院长就“六项工程”实施方案的修改、完善事宜提出了几点要求：一是各实施方案要全面、系统、自成体系。要从方案的启动、施行、检查、考核评估、验收等各个环节进行全面考虑；二是在实施办法中，要建立起“激励、约束、考核评价”等三大机制。要鼓励教职工积极参与，要体现“做与不做不一样，做好做坏不一样”的原则；三是在方案实施中，建设内容要以“项目”的形式出现，采取“申报、评审立项、资助、建设、检查、评估验收”的程序开展工作。“名师工程”方案的实施，虽然可不以项目的形式进行，但也可采取“申报、甄选（培养对象）、资助、签署任务书、培育、达标评审”的方式开展工作；四是各方案要明确建设目标、建设期限、责任单位和责任人，要团队协作共同完成建设任务；五是实施方案要体现分类指导的原则，对本科、高职、自考助学、3T等不同办学层次和类型，要有不同标准和要求，并且各实施方案要具体，要有操作性，可执行性强；六是各方案要明确经费来源、资助标准和资助办法。要明确经费使用范围和使用原则，确保专款专用。
最后，章启明院长对这次会议进行了总结，并对各位系主任提出了两点要求：一是各个系是关键，其中系主任是第一责任人。各位主任应牢固树立育人是根本、质量是生命、教学是中心的思想，充分调动其他领导的积极性，抓住、抓好工作重点；二是大家不要等，要排上工作日程立即行动，首先要把精品课程建设作为龙头和突破口，因为课程是教学的细胞，它连动着师资、教研、实验实训、网络资源等方方面面，精品课程建设抓好了，就能推进品牌专业的建设。他要求每个系每年至少要建设一门精品课程。（摄影/卢志初）
