人们还记得，以谭光兴教授为组长的普通高等学校新增学士学位授予单位预评审专家组，曾于2008年5月22日来我院实地考察与评审，专家组在肯定我校本科教育工作取得显著成绩的同时，曾针对我院本科教育工作中存在的问题与不足，提出了一系列宝贵的整改意见。9个多月过去，记者欣喜地看到，经过全院上下的努力，我院按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，对这些整改意见，逐一认识、逐一整改、逐一落实，已取得重大进展。
为了对应用性本科人才培养目标进一步科学定位，2008年下半年，于果董事长，王志锋院长，周万华副书记、副院长带队分赴广东、江浙、河南、陕西等地，考察了部分应用性本科院校，开阔了眼界，提高了认识。接着，学院又于2009年1月，对教育教学管理机制和机构进行了重大调整，使“本科立校”、“质量第一”的理念在本科教学管理工作中进一步得到落实。
学院还与南昌大学签订对口帮扶协议，学习借鉴昌大、财大等本科专业建设的先进经验，聘请了有关专业的教授来学院对6个申请学士学位授予权专业的人才培养方案、课程设置、教学管理等问题进行指导，修订了2005级本科专业培养方案，调整了2006级、2007级本科专业培养方案，制定了2008级本科专业培养方案，使这些专业的培养目标进一步明确、课程体系进一步优化、培养特色进一步凸显。按照专家的建议，学院还把本科教学管理制度与高职教学管理制度加以区分，进一步修订完善了《江西蓝天学院本科教学管理手册》和《江西蓝天学院本科学生手册》。
为强化实践教学环节，提高应用性本科人才培养质量，我院加大了校内外实习基地建设力度。在原有实习基地的基础上又与14家企业签订了实习基地协议。同时，在现有实验实训室的基础上，又投入上千万于2008年新建了金相与热处理、液压与气动、机械创新设计等13个工科实验室，现已投入使用。正在拟制信号与系统实验室、高频电子实验室、传感器与自动检测等实验室的建设方案，近期将建成并投入使用。此外，投资3000多万元新建的两栋实训楼也即将竣工，并将追加1000多万元补建一批实验、实训室。
根据专家的建议，学院提出了改善教师队伍职称、学位、年龄结构的目标、计划以及措施，具体各项工作已基本实施到位。
在教育教学改革研究方面，学院正逐步加大教育教学改革研究力度，近两年来获批省级教改立项27项（其中重点课题1项）和省教育科学“十一五”规划项目7项（其中重点项目2项），《计算机基础课程教学改革研究与实践》获第十一批江西省教学成果一等奖，有3本教材可望获江西省第三届普通高等学校优秀教材二等奖。教研课题的数量、档次、成果逐年提高。
学院在学习和借鉴的基础上，修改和完善了《江西蓝天学院关于建立教学质量第一责任人的制度规定》等教学质量监控文件22个，编印成《江西蓝天学院质量监控体系材料汇编》。同时，重点监控本科教育教学状况，学院在机制、机构调整中，还增设了教育评估中心，由院长亲自领导，并对毕业设计（论文）选题、撰写与答辩的程序和要求进行了规范，尽量体现应用性本科教育的特点，使毕业设计（论文）的选题更贴近实际、贴近市场。
另据悉，机械系4名本科毕业生参与机械研究所承担的桥梁检测与维护机械项目设计，近日获得了院内外专家一致好评。
