在高校间竞争日趋激烈，蓝天教学工作取得长足进步的形势下，我校第五次教学工作会议于12月22日下午在报告厅A厅隆重召开。王占铭书记、王志锋校长和许祥云、周万华、胡剑锋、黄辉玲副校长在主席台就座。各学院院长（系部主任）、校各部门负责人、教学督导员、各级教学管理人员、全体专职教师及班导（含工程训练中心教师）参加了会议。会议由王占铭主持。
会议的主题是：巩固评估成果，落实发展规划，深化教学改革，凝铸优势特色，提高办学水平。会议总结了两年来我校教学工作取得的主要成绩，明确了今后两年和今后一个时期我校的教学工作任务。
于果董事长因公出差在外，委托许祥云在会上宣读了他的致辞。致辞中，于果首先代表学校董事会向辛勤耕耘在教学第一线的各位教师表示诚挚的问候，并希望全体教职工通过本次教学工作会议的召开，切实领会学校下一步教学工作的部署，携起手来，奋发进取，扎实工作，努力加快中国应用型本科教育一流品牌建设的步伐，开创我校教育教学工作的新局面。
王志锋作教学工作报告。他在回顾我校第四次教学工作会议以来的工作时指出，两年来，在于果董事长的率领下，我们制定了符合校情的“十二五”发展规划，较好地完成了第四次教学工作会议提出的十大教学任务，在全省民办高校中率先接受了教育部本科教学工作合格评估调研，并根据评估专家小组的意见，开展了深入扎实的教学整改工作，加快了转型步伐，在校本科生人数有了大幅增加，教风学风明显好转，学科专业建设成效卓著，人才培养模式得到创新，教学质量显著提高，教学工作稳步推进，并对院系作出了重大调整，进一步优化了教学资源配置，提升了办学效益。
王志锋在分析了我校面临的严峻困难、机遇与挑战后说，为了适应新的形势，我们必须大力增强三种意识，即忧患意识、责任意识和创新意识。他指出，当前民办教育百舸争流，各校都在精心布局，超前部署，奋力抢占制高点，力求掌握生存和发展的主动权。我们稍有怠懈，就可能被甩在后面。为此我们要居安思危，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱观，奋力争先，永葆学校青春活力。他说，教师教书育人，肩负重任，职业崇高。我们要自觉增强责任心、使命感，严格按照胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上讲话中提出的要求，“切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，加强师德建设，弘扬优良教风，提高业务水平，以高尚的师德、人格魅力、学识风范教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人”。他还要求全校教师紧密结合工作实际和评估整改工作，积极探索，大胆创新，争当创新的模范、改革的先锋。
王志锋提出了关于下一步教学工作的总体要求和主要安排。下一步教学工作的总体要求是：以科学发展观为指导，贯彻落实学校“十二五”发展规划精神，以本科教育工作为重点，深化教学改革和人才培养模式改革，推进内涵建设，进一步凝铸办学优势，打造办学特色，提升学校核心竞争力，提高人才培养质量和办学水平，促进学校教育事业实现新的跨越发展。王志锋说，按照上述总体要求，学校起草了《关于深化教学改革，全面提高教育教学质量的若干意见》（以下简称《意见》），就人才培养工作如何落实学校“十二五”发展规划作了较为全面的安排，望讨论修订正式实施后认真执行。他重点强调了五个主要问题：
（一）准确定位服务方向，凝铸优势特色。他说，学校办学的服务面向是：立足江西，面向全国，为基层服务，为区域经济建设和社会发展服务。要找准服务的切入点，切实提高服务水平和层次，首先要客观分析学校自身办学实际，把握学校未来发展，还要深入了解区域经济社会发展状况。学校在“十二五”发展规划中，根据江西省和区域经济社会发展、产业结构调整对人才的需求，从适应鄱阳湖生态经济区建设出发，提出了努力打造支持汽车产业和先进制造业、现代股务业、城市化建设、信息产业发展的五大学科专业群，各个专业都要在其中找到自己的位置，尽力争取早出成果、多出成果，带动一批优势特色专业的建设和发展，提升学科专业建设水平，推进学校重点学科建设。
（二）深化应用型人才培养模式改革，走开放办学之路。一是继续深化人才培养模式改革；二是大力改革课程体系和教学形式，要以强化工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力为核心，重构课程体系和教学内容；三是开拓开放办学的新路子，构建学校与政府、高校、企业、社会其他机构共同参与的合作育人、合作就业、合作办学的模式和途径；四是要充分发挥好京东校区的城区办学的优势，完善商学院的管理体制，深化继续教育改革，提高学生的取证率和就业能力。
（三）启动“卓越人才培养工程”，提高人才培养质量。教育部2011年1月下发了《关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》，本月初江西省教育厅下发了《关于实施江西省高等学校卓越人才培养计划的通知》，明确了“十二五”期间省教育厅、财政厅每年遴选25个“卓越计划”专业，每个专业由省财政厅当年一次性补助160万元，同时，对参与“卓越计划”的高校，省教育厅将在学科建设、专业设置、科研立项、教学研究、师资培养、国际合作等多方面给予优先支持。我们一定要抓住机遇，乘势而上，启动我校“卓越人才培养工程”，积极创造条件，争取加入“省级队”和“国家队”。要在符合学校学科建设总体布局要求的专业内建立改革实验区，加大改革力度，为培养更高层次的应用型人才做好准备。
（四）大力打造高素质的教师队伍，为提高人才培养质量提供保证。一是加大教师引进力度，对获得专业硕士培养资格、列入省或国家卓越人才培养计划专业和省及省高校重点学科等具有标志性的项目，设立师资队伍建设特区，在高层次人才的引进、骨干教师的工作条件、业务培训、生话待遇等方面给予政策倾斜和重点保证；二是优化师资队伍结构；三是建设学科专业梯队，加大对省级中青年学科带头人、省级中青年骨干教师，以及校级学科带头人、专业带头人、校级骨干教师的培养力度，打造一支以高水平学科带头人为核心的优秀创新团队和学术梯队；四是加强教学团队建设；五是加强师资队伍培训。
（五）修订和贯彻落实好《意见》，促进教学工作的跨越发展。王志锋强调，提交会议讨论的《意见》是结合“六项工程”实施以来取得的经验以及“十二五”发展目标、评估整改方案修订而成的。我们要通过贯彻落实这个《意见》，在全校范围内形成如何加强人才培养和教学工作的共识，使之成为落实学校“十二五”规划的重要举措和今后教学工作的行动指南。《意见》的实施，将对全面提高教育教学质量、促进教学工作的跨越发展、增强学校核心竞争力产生深远影响。因此，各单位、各部门要高度重视，认真组织学习讨论，做好《意见》的修订工作，并贯彻落实到教学工作中，在于果董事长带领下，凝心聚力，埋头苦干，努力完成既定的各项教学任务。
会上还举行了颁奖仪式，进行了典型发言。校领导向外语学院、护理学院、音乐舞蹈学院、商学院数字设计系等四个教学单位颁发了“教学工作先进单位”奖，向白杨等十名教师颁发了“十佳教师”奖。教学工作先进单位代表和教务处处长郑坚、商学院教务处处长黄卫军（刘永浪代）分别在会上发了言。
12月23日下午，以院（部、中心）为单位，部分与会人员认真讨论了王志锋校长所作《质量立校，特色兴校，促进我校教学工作跨越发展》的工作报告和相关文件，并对《意见》提出了进一步修改意见。
