江科网讯（记者 何强江）4月16日，河南省高等学校教育教学评估管理服务中心常务副主任施进发一行来校开展专项调研。校长张海涛，副校长王涛涛、陈庆勤热情接待，校（党）办、督导与评估处、教务处等相关职能部门负责人参加调研座谈。
专题座谈会上，施进发介绍此次调研的来意，他表示，河南省高等学校教育教学评估管理服务中心始终致力于推动高校教育教学质量提升，江西科技学院近年来先后经历了教育部本科教学工作审核评估、新一轮本科教育教学审核评估，在教育教学质量保障体系建设、产教融合育人等方面积累了丰富经验，此次调研旨在学习借鉴学校的先进做法和特色经验，进一步完善河南省高校教育教学评估体系，推动省际高校教育教学质量协同提升。
张海涛代表学校对施进发一行的到来表示热烈欢迎，并致欢迎辞。她简要介绍了江西科技学院的办学理念、学科建设、人才培养及质量保障体系建设等基本情况。她表示，学校始终坚持以“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”为导向，不断完善管理制度和质量标准，推进质量保障体系朝着制度化、规范化发展，着力打造“实力江科、活力江科、魅力江科”，希望通过此次调研交流，加强与河南省高校教育教学评估领域的沟通协作，相互学习、共同进步。
与会人员共同观看了江西科技学院宣传片，全方位感受学校的办学实力、校园文化和发展活力。在交流环节，双方围绕学校质量保障体系的顶层设计、基本框架、运行实践及特色经验展开深入探讨，重点就本科教育教学管理制度建设、质量文化培育、产教协同育人机制、评估整改落实等方面进行交流。施进发一行结合河南省高校教育教学评估工作实际，提出了针对性的交流意见，对江西科技学院在质量保障体系建设中形成的全员重视教育教学、多方协同保障质量的良好局面给予高度评价。
会前，施进发一行在张海涛等校领导的陪同下，先后前往校史馆、匹克球赛事中心、光电产业学院开展实地考察，对学校坚守应用型办学定位、深耕人才培养的初心予以肯定，对学校立足产业需求、培养应用型人才的实践路径表示认可。
此次调研交流，搭建了省际高校教育教学评估工作的沟通桥梁，不仅促进双方在教育教学质量保障领域的经验共享，也为两地高校进一步优化教育教学评估体系、提升人才培养质量提供有益借鉴。双方均表示，将以此次调研为契机，持续加强交流合作，相互借鉴、取长补短，共同推动高等教育高质量发展，为教育强省建设贡献力量。
审校/刘莹 何强江 李倩 耿卫平
