10月29日，王海校长在读了校报总第369期第一版的报道《护理学院思行创新班在创新中前行》后，给护理学院和校报编辑部分别作了重要批示。在给护理学院的批示中，王海校长指出，该学院的创新班工作很有特色。一是学院领导重视，有明确的目标和鲜明的理念；二是班主任“品行操守第一”的带班思路很科学，“惟学、惟新、惟思、惟行”很有针对性和可操作性；三是办学效果初显，学生的求知创新欲望增强，自我学习和管理能力提高。他写道：“坚持下去，我们培养的学生定有作为。至少三点要强：一，专业技能；二，管理能力；三，可以直接做科研或直接参与医生做科研。惟其如此，我们办创新班、培养创新型人才的目的就达到了。”他肯定了校报对创新班工作的热情关注与支持，要求校报进一步加强对创新班的报道。

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王海校长的批示给了护理学院师生很大的鼓舞。10月30日中午，护理学院王亚宁院长偕两位副院长来到思行班，向同学们传达了王海校长的批示，就如何贯彻批示精神、把创新班工作做得更好与同学们进行了互动交流。

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11月5日上午，校报编辑部邀请各学院分管创新班工作的副院长和精品班、创新班、创业班的班主任进行了座谈。大家共同学习了王海校长的批示，交流了创新教育的理念、思路、做法和体会，并提出了相关建议。与会者一致表示，王海校长的批示对各学院创新班工作都有着重要的指导意义。创新班尚处在起步阶段，我们要找准方向，明确定位，积极实践，勇于探索创新，努力走出一条创新教育的新路。