江科网讯（通讯员 唐喜龙）“这是一场育人知识、育人情怀、育人方法、育人实践的较量！”近日，学校第九届辅导员素质能力大赛决赛圆满落下帷幕。经初赛层层选拔的25名辅导员在决赛场上沉着冷静、随机应变，紧紧围绕辅导员工作“九大职责”，展示工作案例、交流先进经验、讲述育人故事、传递价值认同。
本次大赛决赛为期三天，赛事内容紧扣省赛要求，分基础知识测试、案例研讨、谈心谈话三个环节，从案例简介、育人过程、育人实践、经验总结、现实启示等多方面，全面考察辅导员综合运用理论，教育引导、分析研判和解决问题的能力，以及辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度等。
27日，决赛基础知识测试围绕“党的创新理论、路线方针政策”“党和国家关于高校思想政治工作的重点会议及文件精神”“辅导员职责”等内容，采用闭卷作答方式考察辅导员理论素养和业务知识。选手们现场抽签后随机生成座次，“一人一桌”进行作答。
28日，决赛案例研讨环节采取分组AB角“我提问 你回答”的方式。两位选手围绕案例共同辨析原因、研讨对策、总结规律，从学生管理、工作职责、心理咨询、学风建设等方面进行研讨辨析。决赛现场，参赛选手表现精彩、妙语连珠，面对题目能够快速找到问题本质，及时理清工作思路，准确提出解决方案，以学生为中心快速化解一个又一个“难题”，展现临场分析处理和解决问题的能力。
“老师，我不喜欢所学专业怎么办？”“老师，恐惧交朋友、害怕与人交流怎么办？”29日，决赛谈心谈话环节要求选手们根据随机抽到的题目，通过情景再现的方式，在与学生面对面交流过程中找到问题症结，做好教育引导。赛场上，学生把辅导员日常教育管理中遇到的问题现场“演绎”出来，面对面请辅导员排忧解难、纾解压力。辅导员通过谈心谈话循序渐进、耐心引导，让学生逐渐调整心态、理性看待问题。
“这些真情实景的问题为我开展工作提供了宝贵经验，切切实实锻炼到了我自己！”“第一次参加这么正规的比赛，难免会有点紧张，如果再来一次我会做得更好！”……赛后，参赛辅导员纷纷表示，此次大赛为辅导员进一步拓宽育人视野、打开工作思路、提升素质能力、做好新时代青年学生引路人提供了优质便捷的交流平台，充分展现了辅导员队伍良好的精神风貌、扎实的职业素养和专业水平，达到了以赛促学、以赛促建的目的。
近年来，学校通过举办辅导员素质能力大赛、创建辅导员工作室、开展全校辅导员队伍集中培训、评选“最美辅导员”、组织辅导员走出校门“交流取经”、征集辅导员工作案例等方式，激发辅导员队伍内生动力。2023年，全校辅导员队伍集中培训超过48个课时、600余人次，30余人次辅导员在校级及以上辅导员赛事中受到表彰，辅导员工作室陆续申报课题、发表论文、获批示范单位，在学生工作中取得显著成绩，人才培养质量稳步提升。
摄影 / 熊舒函清 叶奕彬 杨光 陈嘉豪
