江科网讯（记者 刘莹）为进一步深入推进本科教育教学审核评估工作，推动学校教育教学高质量发展，10月10日上午，学校特邀成都工业学院原党委书记严余松教授来校，在蓝海大剧场开展本科教育教学审核评估工作专题讲座。学校创办人于果、董事长喻恺、党委书记邓弘、校长张海涛等全体在家校领导以及全体教职工到场聆听学习。讲座由张海涛校长主持。

讲座中，严余松教授以《正确认识，精心准备，以审核评估推动学校高质量特色发展》为题，围绕“高等教育的时代要求”“审核评估的基本情况”“审核评估指标内涵”“审核评估组织工作”“审核评估案例分享”“心得体会”六个方面进行详细阐述。他指出，高等教育在新时代、新征程中面临着新目标、新要求，本科教育已进入以提高质量为核心的高质量发展阶段。高校要提高认识，明确新一轮审核评估是提升本科教育教学质量的重要手段、是应用型高校建设发展过程中必须经历的重要阶段；要全校齐心、态度纯真，把握好审核评估机遇；要系统思考、科学谋划，把外部要求转换为强大内生动力。

严余松教授强调，新一轮审核评估导向更加鲜明、目标更加聚焦、分类实施更加合理、视角更加全面、方式更加创新、结果使用更加强化，同时指标体系更加丰富。学校要准确理解和把握新一轮审核评估的基本理念、基本内涵、基本方法和重要改革，做好组织动员，开好动员会和教育教学讨论会，使学校、院系和全校教职工达成共识、形成合力；要校院一体，做足功课、认真研讨，制定好总体方案；要成立机构、分解指标、落实任务，实行责任制、奖惩制，加强指导与自我检查，扎实推进评估工作；要清晰办学定位、明确发展目标，坚持党的全面领导，坚持立德树人根本任务；要高度重视课堂教学，坚持改革创新，大力推进校企合作、产教融合；要扎实推进内涵建设、夯实教学基础，强化质量保障；要不断提升数字治理能力，推动学校数智化教育快速发展；要坚持评估工作与日常工作一体协同推进，上下联动，用评估指标发现问题、统一认识、解决问题，真正做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。

最后，严余松教授结合审核评估案例，就迎评工作分享体会。他指出，在迎评工作过程中，干部作风要务实、方案举措要落实、日常教学要夯实，全校上下要用实干和能力引领评建工作实效；要精准开展自评活动，写好自评报告，准备充分数据材料，画好学校的“自画像”；要准确、细致、全面地做好迎评准备，真实呈现学校办学实力。他表示，“外部评估一阵子，学校发展一辈子”，新一轮评估是全面审视、提高学校发展定位与经济社会发展适应度、匹配度、贡献度的有效手段，是推动学校高质量发展的重大机遇，希望江科能够高度重视、精心准备、学生中心、持续改进，驰而不息、久久为功，建设学校发展共同体，讲好审核评估新故事。

张海涛校长表示，严余松教授的讲座主题鲜明、信息量大，既宏观又具体，既有理论高度又有实践深度，既详细解读了新一轮审核评估的基本情况、指标体系、组织工作，又分享了自身在成都工业学院的成功经验和特色做法，从学校高质量发展的角度一一指导、悉心点拨，让人意犹未尽、深受启发。她指出，严余松教授不仅是审核评估专家，还是审核评估政策的制定者和参与者、评估理念的倡导者，更是十分有情怀的教育者。他站在高等教育前沿，不断带领我们深思，启示我们作为高等教育从业者如何推动学校高质量发展。接下来，全校上下要按照严余松教授的指导和建议，各司其职、各尽其责，为培养好应用型人才尽好每一份力，驰而不息，久久为功，以“功成不必在我，功成必定有我”的气度，朝着学校特色鲜明、国内领先的办学目标，朝着办好顶天立地百年高校的美好愿景而不懈努力。

当天下午，严余松教授与喻恺董事长、张海涛校长在行政南楼第三会议室进行座谈交流，副校长林素君、陈辉、李玮及部分职能部门负责人参加。参会人员就人才培养模式、人才培养方案、产业学院建设、青年教师培养、人才队伍建设等审核评估相关工作提出问题，严余松教授进行了耐心细致的解答。

严余松简介：

严余松，工学博士，教授，西南交通大学交通运输规划与管理、物流管理专业博士生导师。中国运输与物流研究会副会长、四川省制冷学会副理事长、《制冷与空调》编委会委员、《交通运输工程与信息学报》编委会委员、四川省道路交通事故预防专家组召集人、四川国际工程咨询专家组成员，是四川省学术与技术带头人后备人选。先后担任过西南交通大学交通运输学院党委副书记、书记，四川师范大学副校长，成都工业学院院长，成都工业学院党委书记等职务。主要从事交通运输规划及系统优化、交通运输信息及网络、交通运输系统仿真、现代物流信息与技术等方面的研究及教学工作。主持和参加了“重载组合列车通过能力影响分析及经济效益评价研究”、“枢纽地区集装箱运输组织方案研究”、“铁路物流中心规划与设计研究”、“200km/h客货混跑铁路行车组织研究”、“铁路日常运输组织优化辅助决策系统研究”等30余项科研课题的研究。目前在国内外学术期刊和国际学术会议上发表论文41篇，出版专著1部，主编教材1本。曾获铁道部科技进步二等奖、四川省教学优秀成果一等奖。