江科网讯（本网综合）奋进新征程、建功新时代。10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会隆重开幕，习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告。我校师生通过电视、网络、广播等多种渠道积极收听收看开幕会盛况，认真学习领会大会精神。连日来，师生们欢欣鼓舞，倍感振奋，持续掀起畅谈体会和感受的热潮。
副校长、工会主席林素君：认真学习了习近平总书记在党的二十大开幕会上所作的报告，我深受鼓舞、无比振奋。报告是一个具有极高思想性、极强时代性、极大引领性的好报告，是引领全国人民全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的行动纲领和奋斗指南。习近平总书记在报告中强调了“三个务必”：全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。这“三个务必”体现了强烈的使命担当、忧患意识和斗争精神。做到“三个务必”，中国共产党人必将在新征程上谱写出新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。作为一名高校的党员干部，我一定要传承好、发扬好、铭记好党的宝贵经验，担负好历史使命，牢记“三个务必”，保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，保持艰苦奋斗的作风，贯彻党的教育方针，抓好教师师德师风建设，踏实工作，带好队伍，为学校高质量持续健康发展添砖加瓦，为社会培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
校党委副书记、副校长闵桂林：奋斗答卷激励人心，壮阔征程催人奋进。习近平总书记在党的二十大开幕会上所作的报告让人备受鼓舞、倍感振奋，其不仅让我深刻地感受到实现中华民族伟大复兴的光明前景，更深切认识到高等教育肩负的特殊历史使命与重要时代责任。“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。”习近平总书记在报告中关于教育的论述振聋发聩、发人深省，进一步明确了“教育、科技、人才”在全面建设社会主义现代化国家进程中的关键战略作用。作为一名高校的党员干部，我将进一步坚定在党的坚强领导下踔厉奋发、勇毅前行的信心和决心，以新担当新作为切实扛起为党育人、为国育才的时代重任，为实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
副校长李玮：党的二十大胜利召开，全党、全国人民共襄盛会，举世瞩目。凝聚共识，汇聚力量，党的二十大在引领全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的道路上，举思想之旗，发人民之声，圆中华之梦。学习贯彻党的二十大精神，就是要坚持信仰与信念，牢记使命、继续奋斗，把工作做到群众和同事们的心坎里去，把学习成效转化为工作动力。真抓实干，积极投身到学校建设与发展中去，把以校为家的工作作风继续发扬保持下去。
顾问熊爱民：习近平总书记的报告擘画了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指导。习近平总书记的报告鲜明宣示，我们创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，提出一系列治国理政新理念，新思想新战略，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，标注出新时代中国共产党人深刻的历史自信和历史自觉。党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就，发生历史性变革，最根本的就是有习近平总书记作为党中央的核心，全党的核心领航，就是有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。我们全党全国各族人民要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，以更加彻底的精神主动、历史主动、发展主动，昂扬奋进全面建设社会主义现代化国家新征程，向着第二个百年奋斗目标，向着中华民族伟大复兴的中国梦勇毅前行。
校（党）办主任刘箫：通过深入学习习近平总书记在党的二十大开幕会上作的报告，我清楚地意识到：作为新时代党员干部更要有新担当、新作为，唯有矢志奋斗，方能青春无悔、不负韶华。其次，作为一名高校管理人员，我将以此次党的二十大精神作为工作和生活中的风向标，切实把思想和行动统一到大会精神上来，深学细悟，真正的做到入心入脑，不断提高自己政治理论水平和文化素养，充分发挥先锋模范作用，坚决做到先学一步、深学一层，并在贯彻落实中做到学有所思、学有所悟、学有所获，把力量凝聚到各项任务上来。另外，身为部门的领头羊、排头兵，促进团队成员的综合发展我义不容辞。我将通过线上线下相结合的方式，切实把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，进而推进部门的协调有序发展。
学工处（部）处长鲁斌：习近平总书记的报告主题鲜明、内涵丰富、思想深邃、高屋建瓴、鼓舞人心、催人奋进，是一篇闪耀真理光芒、在党的历史上具有里程碑意义的马克思主义纲领性文献。党的二十大报告提出“实施科教兴国战略，坚持教育优先发展，加快建设教育强国、加快建设高质量教育体系”，再次为我国高等教育事业发展注入了强劲动力、指明了发展方向，使我们倍受鼓舞。作为一名高校学生工作管理人员，我将发挥本部门思政育人、立德树人的功能，宣传好党的二十大精神，将党的二十大精神深刻融入到学生思想教育中去，讲好新时代“中国故事、中国力量、中国方案”，牢记为党育人、为国育才的使命，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献自己的力量。
教务处处长张晓宇：作为一名高校教师，我时刻关注着党的二十大在教育领域的未来发展的规划。在今后的工作中，要深入学习贯彻落实党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本行动指南，坚定信仰，解放思想，勇于实践，精益求精，砥砺前行，做习近平新时代中国特色社会主义思想的践行者，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加勤奋的努力，投身高等教育事业，为教育振兴、民族复兴贡献自己的青春和力量。
习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心教师聂加龙：党的二十大是一次事关中国特色社会主义的前途命运，事关中华民族的伟大复兴，事关党团结和激励全国各族人民夺取新胜利的大会。习近平总书记作的报告为实现第二个百年奋斗目标、社会主义现代化强国和中华民族伟大复兴提供了新的先进的理论指导。“理论一经群众掌握，会变成物质力量”。作为研究习近平新时代中国特色社会主义思想的教师，应当认真研读二十大报告，阐释好“马克思主义时代化的科学内涵，以及与马克思主义中国化的关系”、“传承中华优秀法制文化的时代意义，以及如何创新”等问题，努力为繁荣发展新时代中国哲学社会科学贡献力量，为建设富裕美丽幸福现代江西提供智力支持。
马克思主义学院思政教师梅兵强：习近平总书记在党的二十大报告中提出的很多观点发人深思，其中有两点使我印象深刻。第一点，“江山就是人民，人民就是江山”。这句话揭示了党和政府以人民为中心的价值理念的逻辑根源和社会现实基础。以人民为中心是共产党和共产党人的道德自觉，这一道德自觉是共产党与其他特殊利益政党相区别的本质特征。第二点，“我们要办好人民满意的教育”。高质量的教育才是人民满意的教育，必须要指出的是，我们追求的质量应该是德智体美劳全面发展的质量，而不应该仅仅是考试成绩。教育从本质上讲是育人，习近平总书记反复强调要坚持把立德树人作为教育的根本任务。因此，我们必须牢记为党育人、为国育才的初心使命，特别要加强思想政治教育、心理健康教育和劳动教育，筑牢理想信念，厚植爱国情怀，强化责任担当，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
人工智能学院22本大数据2班邹善博：习近平总书记在报告中，对我们新时代的青年寄予了厚望，希望我们要有理想、有本领、有担当，为着国家的前途、民族的希望不懈奋斗，努力将中华民族伟大复兴的中国梦变为现实。今天，我们新时代的青年人，有广袤的土地和足够的空间去磨炼，我们要敢于激浪前行。未来，让我们一起持守最初的信念，坚持履行大学生的义务，不忘“奉献、友爱、互助、进步”的精神；努力学习岗位技能、提升自身素质；磨练性格，培养自己的责任心，要敢担当，肩负起一名大学生的责任。将自己培养成新时代的“三有”青年，坚定理想、磨炼本领、勇于担当，在梦想的海洋上，踏浪前进！
教育学院20本小学教育3班黄钰：中国共产党第二十次全国代表大会的胜利召开是党和国家踏上新征程的一个重要里程碑。聆听习近平总书记的报告后，我深刻感受到国家的繁荣昌盛、中国人民来之不易的幸福生活与中国共产党的团结奋斗是分不开的。今天的中国，东风浩荡，气象万千；今天的中国，意气风发，信心满怀，阔步迈向未来。我们作为当代青年必将站在时代潮头，把握历史大势，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，踔厉奋发、勇毅前行、团结奋斗。
