江科网讯（记者 何强江 实习记者 谢东林）为深入推进学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第四卷内容，强化对习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵的领悟，理解领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以实际行动迎接党的二十大胜利召开，10月10日下午，我校在行政南一楼第一会议室召开党委理论学习中心组专题学习(扩大)会暨《习近平谈治国理政》第四卷学习研讨会。
校党委书记邓弘，副校长林素君，校党委副书记、副校长闵桂林，副校长周冰冰出席会议。会议由校党委委员、党委宣传部部长郭月芳主持。
“任何一种法治都是建立在相应的政治基础上的，也就是说政治决定法治，而非法治决定政治……”马克思主义学院院长熊春泉以《习近平法治思想原创性理论贡献》为题，用丰富的案例和生动的语言阐述习近平法治思想，条理清晰、重点突出，让现场人员深受教育和启发。习研中心教师黄文敏从共建共治共享社会治理格局的基本内涵、共建共治共享社会治理格局的形成脉络、共建共治共享社会治理格局的结构要素、共建共治共享社会治理格局的实现路径、共建共治共享社会治理格局的南昌实践等五个方面，详细解读构建共建共治共享的社会治理格局的理论蕴含与实践路径。习研中心教师周盈则从担当民族复兴大任的时代新人内涵特质和担当民族复兴大任的时代新人的培养理论厘定这两个方面解读如何在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。思政教师何龙安围绕中国共产党是最高政治领导力量这一专题，理论联系实际，系统阐述党是最高政治领导力量，主要体现在引领政治方向、统领政治体系、决断重大事项、领导社会治理等方面。思政教师武江红以“确保如期实现建军一百年奋斗目标”为主题，结合丰富案例对“坚持党对人民军队绝对领导”、“强国必须强军，军强才能国安”、“全面推进军队建设“十四五”规划”、“推进实现建军一百年奋斗目标两个重要意义”等进行解读。马克思主义学院副院长王玲玲紧扣《从对“普世价值”的批判中弘扬全人类共同价值》这一主题，从“哲学基础比较：抽象人性论与马克思主义人性论”、“‘普世价值’本质：西方瓦解非西方国家的意识形态工具”、“全人类共同价值的目标与实践方式”等三个层面进行解读。
会议强调，要坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领会核心要义，准确掌握立场观点方法，真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
全体校党委委员，各学院党委（党总支）书记、专职副书记，各党支部书记，党外知识分子，习研中心、马克思主义学院教师等参加学习会。
