编者按：9月9日，我校召开庆祝第38个教师节暨师德师风建设先进表彰大会，对学校教学和学生管理一线涌现出来的先进集体和优秀个人进行表彰，唱响尊师重教主旋律，提升教师使命感、幸福感和荣誉感，奋力开创学校教育事业高质量发展新局面。校党委书记在大会上发表讲话。现将讲话原文刊载如下，以供全校师生学习。
在庆祝第38个教师节暨师德先进表彰大会上的讲话
江西科技学院党委书记邓弘
2022 年 9 月 9 日
老师们、同志们：
大家上午好！
今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝第38个教师节，表彰学校第十七届师德师风先进集体、师德标兵和师德先进个人，举行新教师进行入职宣誓，签订师德师风承诺书。在这里，我谨代表学校董事会、党委与行政，向此次受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向辛勤工作在教学、科研、管理、服务工作一线的全体教职工致以节日的问候与衷心的感谢！向为学校建设发展做出突出贡献的退休老同志致以崇高的敬意！向刚刚迈入学校工作的新教师表示诚挚的欢迎！
榜样的力量是无穷的。刚才师德标兵和师德先进个人都发表了感言，交流了工作经验，情感真挚，可学习性强，希望全体教职工能自觉向先进看齐，为履行教师立德树人的神圣使命、促进学校发展作出更大贡献。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。习近平总书记指出，教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，并提出了有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师的标准。教育对国家振兴、民族富强发挥着前瞻性、基础性作用，教师对教育也具有基础性。我们始终认为，教师是学校的第一资源，我校一直以来秉承以科教兴国为己任、为振兴中华而办学的使命，近年来，学校统筹疫情防控与改革发展，持续推进教育教学改革，强化科研管理与成果产出，着力加强师资队伍建设，大力推进校园基本建设，全面提升管理服务水平，学校迈入高质量发展新阶段。这些成绩无不倾注着老师们的心血，无不凝聚着老师们的智慧。借此机会，我代表学校向全体教职工道一声谢谢!大家辛苦了!
同志们，凡事预则立，不预则废。党的二十大将于10月份隆重召开，中华民族伟大复兴即将踏上新的征程，翻开新的篇章。我们学校的发展，也将随着国家发展大局要求，在高质量发展道路上步入新的阶段。我们要清醒地看到，我们离“应用型好大学”的发展目标、离全体教职员工的殷切期望、离广大学生及家长的热切期待还有差距，需要我们按照党中央、国务院、省委省政府及委厅要求，立足办学定位，围绕立德树人根本任务，服务地方经济社会发展，大力推进新时期学校高质量发展。这需要我们全体教职员工凝心聚力，追求卓越，接续奋斗。借此机会，我提几点希望共勉：
一、坚定理想信念，做“心怀国之大者”
习近平总书记强调，“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，我们是为党育人、为国育才。
我们的高校是党领导的社会主义高校，广大教师必须坚持正确政治方向，坚定鲜明政治立场，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，在坚持什么、提倡什么、反对什么的根本问题上同党中央保持高度一致，在课堂、讲坛等场合自觉维护党中央权威，维护党和国家形象。做政治过硬、信仰坚定的理想之师，心怀“国之大者”，更好担负起学生理想信念引导者与引路人的责任。
二、恪守道德情操，做“以德施教的楷模”
习近平总书记指出，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，教师是学生道德修养的镜子。学高为师，德高为范。好老师首先应该是以德立身、以德立学、以德施教的楷模。广大教师要把立德树人使命转化为内心信念，把崇高师德内化为自觉价值追求，用高尚的人格感染学生，用真理的力量感召学生，用深厚的理论功底赢得学生，做一名师德高尚、行为世范的品行之师，促进学生成长为全面发展的人。
修身立德是为师之本、为学之基。古往今来有志之士无不以修身立德为先，既然我们选择了教育这份事业，就要承担起以德治教、以德育人的责任，坚守师德底线、强化自我监督，内铸师魂，外修师表，努力做一个以德施教的楷模。
三、构建扎实学识，做“传道授业解惑之师”
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质，其中知识是根本基础。大学作为人才的聚集地、知识的生产区，教师要勤学善思，持续储备知识，开拓视野，积淀丰厚的文化底蕴，成为“有思想的教育者”。
过去我们经常讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，随着知识的爆炸、信息技术的发展、人工智能的普及与运用，这个要求已经远远不够了。面向新时代，广大教师要全面提升自身教育教学能力，围绕教书育人核心，把培养学生正确的世界观、人生观、价值观和传授科学的思维能力，提升学生发现问题、分析问题、解决问题的能力为重点，面向经济社会发展需求，把握学生成长规律，更新教育理念，完善知识结构，创新教学方法，逐步形成独特的教学体系、育人风格，成为业务精湛、学识渊博的传道授业解惑之师，点燃学生对真善美的向往。
四、常怀仁爱之心，做“人类灵魂的工程师”
古人云：“经师易得，人师难求”， 教师要常怀仁爱之心，启人心智、传递思想、塑造个性。教师之爱体现在，一是爱岗位，将教育视为一门‘仁而爱人’的事业，耐心传授知识、悉心传递智慧，肩负起教书育人的责任。二是爱学生，关心关爱学生，实心尊重学生，关注学生心理健康，保护学生自尊自信。一个优秀的老师，要通过科学的教学方法与手段，在课堂上培育学生爱他人、爱社会的能力，鼓励学生行仁善之举，传递爱党爱国、向善向上的价值观，帮助学生健康成长。
陶行知先生在《教学合一》中指出：“教的法子必须根据学的法子”。作为教师，要以真情、真心、真诚开展教育事业，包容学生个性，理解学生的情感，长善救失，最大限度激发学生的创造力，锤炼学生坚毅的品格，塑造学生独特的灵魂，力争做好“人类灵魂的工程师”，滋润学生成长，成就学生未来。
老师们、同志们！事业发展，系于教育；三尺讲台，攸关未来。我们要认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，始终不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，当好学生全面发展的引路人，努力推动学校各项事业再上新台阶，开创学校高质量发展新局面，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
最后，衷心祝愿全校教职员工教师节快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福、桃李芬芳。
谢谢大家！
