江科网讯（通讯员 梁莹）为贯彻落实全校教育工作会议精神，树立成果导向教育新理念，积极推动和指导学校各项教学工作有序运行，规范管理，万哨凯副校长于7月8日、7月9日和7月11日，在行政楼北一楼会议室会议室分别召开工科类、经管类和艺术类学院调研座谈会。座谈会由教务处处长马勇主持。相关学院院长、教学副院长、专业负责人，教务处科级以上干部，教务处建设科全体成员、相关学院老师参加会议。
万哨凯听取各学院的汇报后，对各学院取得的成绩表示高度赞扬，对大家提出的建设规划给予充分肯定，对存在的问题也作了现场交流和答复。就做好教育教学建设和管理，万哨凯提出四点要求：一是注重顶层设计，强化专业建设。按照“学科—专业—课程”的建设逻辑，以课程为基础，以专业为载体，以学科为支撑，在当前国家双“一流”和“双万计划”建设的大背景下，不断加强学校的专业建设，进而实现学科专业一体化发展。二是深化OBE理念，强化学生的主体地位。紧紧围绕学生的“学习成果”这一指标，着重考核培养目标和毕业要求的达成度。同时，要深化OBE成果导向理念，做到学科导向转为目标导向，课程导向转为产出导向，教师中心转为学生中心，静态的质量监控转为动态的持续改进等四个转变。三是创新人才培养模式，强化反向设计的目标导向。强调在人才培养方案的修订中要按照“需求—培养目标—毕业要求—指标点—课程体系—教学要求”的反向设计思路，通过充分的调研和专家咨询明确需求，结合办学定位确立目标、要求和指标点，接着再完善课程体系和课程矩阵。四是构建分类发展体系，发挥学科专业优势特色。三大类学科应充分发挥好协同创新中心、区域研究院、名山文化研究院以及其它省市科研平台的作用，按照学科分类指导，发挥出各学科专业优势特色，争取做出一批标志性或竞争性成果。
各学院就本学院审核评估整改、专业认证、教学改革、实践教学及本、专科人才培养方案修订等重点教学工作开展情况作了汇报，并围绕教学工作进行经验交流与讨论。
（摄影：李倩、何强江）
